В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ракурсе требований ФГОС

Код: СТОФ-306
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: педагог дополнительного образования, классный руководитель, Педагог инклюзивного образования, библиотекарь, Логопед, Дефектолог, Показать все
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Стоимость
200

Скидки

Коллективное участие – до 70%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ракурсе требований ФГОС - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем педагогов ОО, школьных учителей, социальных педагогов, классных руководителей, заместителей директора, воспитателей принять участие в offline-вебинаре «Интерактивные формы сотрудничества с родителями в ракурсе требований ФГОС».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Нынешний стандарт понимается как общественный договор личности, семьи, государства, всех заинтересованных сторон, поэтому рассматривается прежде всего как совокупность требований к структуре образовательных программ (чему и как учить), требований к результатам образования (чему научить), а также к условиям, которые должны быть обеспечены школе, чтобы она могла добиваться в очерченных рамках необходимых результатов, в которых заинтересованы семья и сам ребенок. На вебинаре предлагается показать опыт работы образовательной площадки по взаимодействию педагогов и родителей в рамках реализации программы «Семья и школа», в которой отношения семьи и школы являются приоритетным направлением совершенствования системы образования школы. Ведущие вместе с участниками обсудят: каким образом можно добиться того, чтобы во время совместных встреч родители наглядно увидели, как помочь своему ребенку адаптироваться к условиям жизни школьного коллектива, сформировать у ребенка универсальные учебные действия, научить учиться; почему успех учебного и воспитательного процесса школьников во многом зависит от характера взаимодействий родителей с педагогическим составом и административными работниками и почему тесное сотрудничество двух этих составляющих значительно улучшает качество образовательного процесса.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

  1. Основы взаимодействия педагогов с родителями.
  2. Педагогический потенциал интерактивных форм работы взаимодействия с родителями обучающихся.
  3. Активные формы сотрудничества школы и семьи на примере проведения традиционных школьных родительских конференций (на тему «Здоровый ребёнок в здоровой семье. Здоровые семьи в здоровой стране» в форме дебатов; «В школу – с желанием! Домой – с радостью!» в форме площадок; «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой» в форме мастер-классов и др.) и традиционного школьного конкурса «Семья года» (номинации «Семейный велопробег», «Семейный автостоп», «Семейный ориентир» и др.).

Ведущий вебинара:
Попова Татьяна Михайловна
, заместитель директора по ВР муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 10» (МАОУ СОШ № 10), г. Чайковский, Пермский край.

Теги: взаимодействие школы с родителями, сотрудничество педагогов и родителей, интерактивные формы работы, родительские собрания, родительский комитет, школа и родители, семья и школа, активные формы сотрудничества, школьные родительские конференции, дебаты, конкурс, мастер-класс.

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13767 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Чумак
Отзыв Натальи Чумак
06 февраля 2025
Спасибо организаторам за удобный режим работы, позволяющий получить знания без отрыва от работы, а так же за интересный и доступный методический материал, который несомненно буду использовать в своей работе.
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
05 февраля 2025
Спасибо большое организаторам курса за подготовленный материал.
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
03 февраля 2025
Курсы УчМет дают много познавательного материала, удобны в прохождении.
Подробнее
Все отзывы слушателей