Правила гигиены для педагогических работников (72 ч.)

Повышение квалификации по программе «Правила гигиены для педагогических работников» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям начальных классов, учителям-предметникам, педагогам дополнительного образования, педагогам инклюзивного образования, воспитателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Постановления от 22 мая 2020 г. N 15 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1.3597-20 "Профилактика новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"»;
• Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования";
• Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28.03.2019 N 191н «Тренер»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2015 № 613н «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24.07.2015 №514н «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
• Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.01.2017 №10н «Специалист в области воспитания».

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих методических аспектов:

• Соблюдение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации;
• Новая коронавирусная инфекция (COVID-19);
• Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в дошкольных организациях;
• Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях различных типов.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Профилактика заболеваний; Профилактические мероприятия; Профилактика здоровья воспитанников; Профилактика гриппа; Профилактика простудных заболеваний.

Содержание

• Раздел 1. Соблюдение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации
  • Занятие 1. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, безопасности жизнедеятельности и оказание первой (доврачебной) помощи.
  • Занятие 2. Актуальные вопросы организации питания в ДОО в контексте новых санитарных правил СанПиН 2.4 3648-20.
  • Занятие 3. Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ.
  • Занятие 4. Материально-техническое обеспечение безопасности мест активного отдыха детей в образовательных организациях.
  • Занятие 5. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, безопасности жизнедеятельности и оказание первой (доврачебной) помощи (ФГОС ДО и новые санитарные правила).
  • Занятие 6. Актуальные вопросы организации образовательной деятельности в контексте новых санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
• Раздел 2. Новая коронавирусная инфекция (COVID-19)
  • Занятие 1. Новая коронавирусная инфекция (COVID-19).
  • Занятие 2. Противодействие COVID-19 в контексте СП-3.1.3597-20.
  • Занятие 3. Правила и нормы использования средств защиты от коронавирусной болезни (COVID-19), гриппа, ОРВИ.
  • Занятие 4. Дезинфекция, методы и средства дезинфекции как комплекс мероприятий по уничтожению и профилактике инфекционных заболеваний.
• Раздел 3. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в дошкольной образовательной организации
  • Занятие 1. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в дошкольной образовательной организации.
  • Занятие 2. Нормативно-правовая основа деятельности по присмотру и уходу за детьми: требования к специалистам.
  • Занятие 3. Требования к содержанию и качеству профессиональной деятельности работников по уходу за детьми младенческого, раннего, дошкольного возраста, детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
  • Занятие 4. Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в профилактике коронавируса, гриппа и других острых респираторных заболеваний у детей дошкольного возраста.
• Раздел 4. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях различных типов
  • Занятие 1. Нормативно-правовое регулирование противодействию COVID-19 в образовательных организациях различных типов.
  • Занятие 2. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в системе дополнительного образования детей и взрослых.
  • Занятие 3. Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях.
  • Занятие 4. Психолого-педагогическое сопровождение организации образовательной деятельности в условиях обеспечения требований СП 3.1/2.4.3598-20.
• Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Организация развивающей предметно-пространственной среды для младших дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО и СанПиН: методические рекомендации педагогам.
  • Занятие 2. Соблюдение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации как часть комплексной безопасности.
  • Занятие 3. Санитарная и эпидемиологическая безопасность организации образовательного процесса.
  • Занятие 4. Требования к санитарному содержанию территории и помещений.
  • Занятие 5. Санитарно-эпидемиологические требования к жилым зданиям, помещениям и их безопасная эксплуатация.
  • Занятие 6. Риски повреждения здоровья и оказание первой помощи пострадавшим.
  • Занятие 7. Здоровый образ жизни и индивидуальная безопасность человека как основа долголетия.

Сообщество