Технологическая карта в соответствии с ФГОС: плюсы и минусы

Приглашаем заместителей директора по УВР, учителей основной школы, методистов принять участие в offline-семинаре «Технологическая карта в соответствии с ФГОС: плюсы и минусы».

Формат offline-семинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Организация работы в режиме компетентностно-ориентированного урока предъявляет определённые требования к структуре урока – этапы урока, цель, содержание учебного материала, методы и приёмы организации учебной деятельности обучающихся, деятельность учителя и деятельность обучающихся. Действенным инструментом в таком процессе является технологическая карта, которая даёт возможность максимально детализировать урок ещё на стадии подготовки, оценить рациональность и потенциальную эффективность выбранных содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе.

Содержательные вопросы семинара:

1. Технологическая карта – инструмент структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования урока.
2. Типология уроков и классификация технологических карт.
3. Технологическая карта как инструмент в системе работы по формированию УУД обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени.

Ведущий встречи:
Коржова Наталья Николаевна, учитель высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 117 Красноармейского района г. Волгограда.

Сообщество