Вебинар «Методические рекомендации по составлению и оформлению документации учителя индивидуального обучения в образовательных организациях для детей с ОВЗ»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Обучение на дому – это форма образования, которую ребенок получает в домашних условиях, а сам процесс обучения осуществляется по индивидуальному учебному плану. Рекомендуется детям, которые по медицинским показаниям не могут обучаться непосредственно в ОО. Задачей индивидуального обучения на дому является освоение обучающимися образовательных программ в рамках государственного образовательного стандарта.

Ведущий вебинара рассмотрит внутреннюю документацию образовательной организации, которая обеспечивает законность индивидуального обучения на дому; предложит слушателям примерное содержание папки «Индивидуальное обучение на дому»; перечислит пункты положения об организации индивидуального обучения на дому детей с ОВЗ; остановится на содержании приказа по школе по организации индивидуального обучения; покажет, что должно быть включено в заявление от родителей; структурирует индивидуальный учебный план, в том числе обязательную часть, содержащую часы на внеурочную деятельность; опишет пункты рабочей программы по предмету.

Вебинар содержит ссылки на нормативную документацию по организации индивидуального обучения на дому.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Характеристика внутренней документации образовательной организации.

2. Индивидуальный учебный план: методические рекомендации по составлению и оформлению.

3. Рабочие программы по предметам в образовательных организациях для детей с ОВЗ.

4. Расписание уроков по индивидуальному учебному плану.

5. Ведение электронного журнала.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Сообщество