Вебинар «Инновационные модели урока географии в контексте требований ФГОС к планируемым образовательным результатам обучающихся»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Важнейшим условием организации современного урока географии является включение в него инноваций, прежде всего, организационно-методического характера. Они обеспечивают высокую эффективность обучения на основе передовых подходов к конструированию урока и деятельности школьников. Описанию таких педагогических подходов посвящено методическое пособие «Инновационный урок географии», опубликованное издательством «Учитель» в 2020 году. В этой книге рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с подготовкой и проведением современного урока географии. Именно они будут обсуждаться на предстоящем вебинаре:

- Есть ли место инновациям в проведении урока географии при острой нехватке учебного времени?

- Следует ли отдавать предпочтение каким-либо требованиям стандарта по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения?

- Что играет ключевую роль в выборе типа урока: особенности изучаемого географического материала, возраст и уровень подготовки школьников, предпочтения учителя?

- Как выбрать наиболее эффективную модель «конструирования» урока?

- Как грамотно разработать методические материалы и апробировать их на практике?

- Как измерить и оценить запланированные образовательные результаты?

- Как правильно описать и представить свой педагогический опыт?

Кроме обсуждения перечисленных вопросов, всем его участникам подготовлены подарки – дополнительный комплект авторских методических разработок.

Содержание вебинара:

1. Вызовы XXI века и новые «роли» учителя географии.

2. Инновационный урок географии: чем он отличается?

3. Разнообразие типов инновационных уроков и их связь с планируемыми результатами образовательной деятельности.

4. Основные правила подготовки и проведения инновационного урока.

5. Примеры инновационных уроков географии (из опыта автора).

6. Проблемы подготовки инновационных уроков (обмен мнениями, ответы на вопросы).

Ведущий вебинара:
Хлебосолова Ольга Анатольевна, профессор кафедры экологии и природопользования ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе», доктор педагогических наук, руководитель международных исследовательских проектов по оценке качества географического образования, внедрению инновационных подходов в обучение, разработке новых программ и учебно-методических комплексов по географии, анализу перспектив образования для устойчивого развития, а также автор более чем более 200 работ, в том числе монографий, статей, учебников, учебных и методических пособий.

ТЕГИ: География; Современный урок; Инновационные уроки; Современные требования к уроку; Планируемые результаты. 

Сообщество