Вебинар «Взаимодействие педагога с родителями в системе дополнительного образования»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Дополнительное образование сегодня – то пространство, организация которого на основе тщательно продуманных и выверенных действий и решений педагогического сообщества при активном включении в этот процесс семей может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив тем самым права детей на интеллектуально-творческое развитие и профессиональное самоопределение в соответствии с их возможностями, способностями и интересами.

Учреждения дополнительного образования детей всегда рассматривались родителями как место для развития хобби ребенка, для организации его досуга. Но современные родители заинтересованы, в первую очередь, в образовательных успехах ребенка, нацелены на четкий и внятный образовательный результат.

Поскольку именно родители изначально являются главными заказчиками образовательных услуг, взаимодействие педагога дополнительного образования с родителями служит максимальному вовлечению их в образовательный процесс, формированию у них позиции субъекта данного процесса.

Там, где педагогические коллективы объединяют свои профессиональные знания с усилиями родительской общественности, помогают семьям воспитанников в их культурном и духовном развитии, содействуют укреплению взаимопонимания родителей и детей, формируется единая образовательная среда и происходят положительные изменения, отвечающие интересам детей и способствующие их личностному развитию.

Установление партнерских отношений с родителями, создание атмосферы поддержки и общности интересов, взаимопонимания, сотрудничества и взаимодействия позволяет изменить представления многих современных родителей об их роли в жизни ребенка, в основном сужающейся до материального обеспечения своих детей. Обсуждение успехов, преодоление неудач, совместная жизнедеятельность вместе с

ребенком дают возможность родителям увидеть сына или дочь по-новому, ощутить себя значимым для ребенка человеком.

Несомненно, педагог дополнительного образования может и должен стать для ребенка авторитетом, который оказывает существенное влияние на его становление и развитие. Но работа педагога становится гораздо результативнее и эффективнее, когда он вовлекает в совместную и взаимодополняющую воспитывающую деятельность родителей.

На вебинаре ведущим будет представлен обзор наиболее эффективных форм взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями.

Содержательные вопросы вебинара:

1. На пересечении планет детства и взрослости.

2. Новации нормативно-правового регулирования сферы образования и воспитания детей.

3. Специфика взаимодействия родителей и педагогов в системе дополнительного образования детей.

4. Задачи сотрудничества с родителями в системе дополнительного образования детей.

5. Эффективные формы работы с семьей в системе дополнительного образования детей.

Ведущий вебинара:
Федосеева Галина Григорьевна, начальник отдела анализа и прогноза развития системы дополнительного профессионального образования государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Тверской областной институт усовершенствования учителей» (ГБОУ ДПО ТОИУУ); награждена нагрудным знаком «Отличник народного просвещения РСФСР» (1996 г.); награждена нагрудными знаками Губернатора Тверской области «За заслуги в развитии Тверской области» (2000 г.), «Во благо земли Тверской» (2016 г.); знаком Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» «Знак особой заслуги» II степени (2014 г.); награждена памятной юбилейной медалью МВД России «300 лет российской полиции» (2018 г.), медалью святителя Симеона, первого епископа Тверского II степени (2020 г.); награждена Почетными грамотами и благодарностями Законодательного Собрания Тверской области, Губернатора Тверской области, Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество инвалидов», Общероссийской общественной организации «Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени общество слепых», ГБОУ ДПО ТОИУУ, Мэра города Вышний Волочек Тверской области, Главы Бологовского района Тверской области; является заместителем главного редактора редакции федеральной информационно-познавательной газеты «На страже Отечества».

ТЕГИ: Дополнительное образование; Педагог дополнительного образования; Программа дополнительного образования; Взаимодействие с родителями; Сотрудничество педагога и родителей; Формы взаимодействия с родителями. 

Сообщество