Вебинар «Организация внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения: методические рекомендации педагогу»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели совместно с ведущим рассмотрят основные понятия: «дистанционное обучение» и «внеурочная деятельность», а также познакомятся с программами и методикой организации внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Дистанционное обучение: понятие, методические особенности и специфические принципы.

2. Основные элементы дистанционного обучения: образовательные онлайн-платформы, цифровые образовательные ресурсы, видеоконференции, вебинары, skype-общение, e-mail, облачные сервисы, электронные пособия.

3. Образовательные технологии при организации внеурочной деятельности в дистанционном режиме.

4. Основные принципы внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения.

5. Методика подготовки и проведения массовых творческих мероприятий.

6. Методика подготовки и проведения игр, социального проекта, образовательного путешествия.

7. Сущность и классификация программ внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

ТЕГИ: Внеурочная деятельность; Планирование внеурочной деятельности; Программа внеурочной деятельности; Организация внеурочной деятельности; Дистанционное обучение; Дистанционная форма обучения. 

Сообщество