Вебинар «Методические рекомендации по составлению и оформлению документации учителя-дефектолога в ОО: инструкции, планы, графики, списки, программы»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Рабочая документация учителя-дефектолога существует в контексте реализации школой основной образовательной программы. Порядок оформления и ведения рабочей документации учителя-дефектолога (логопеда, олигофренопедагога, сурдопедагога, тифлопедагога) определяется локальными нормативными актами образовательной организации.

В материалах вебинара содержатся инструкции, на которые ориентируется учитель-дефектолог в своей профессиональной деятельности (должностная, по охране труда и др.) и схемы составления планов работы.

Ведущий вебинара рассмотрит варианты графиков и циклограмм работы специалиста; покажет, как распределяется рабочее время; уточнит, как составляются списки обучающихся, зачисленных на занятия с учителем-дефектологом и списки детей, рекомендованных к индивидуальным занятиям.

В содержание вебинара будет включен алгоритм написания рабочих программ, а также программ коррекционных курсов.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Перечень документации учителя-дефектолога ОО.

2. Инструкции в работе учителя-дефектолога: виды, порядок составления и оформления.

3. Схема составления плана работы учителя-дефектолога.

4. Варианты оформления графиков и циклограмм.

5. Методические рекомендации по составлению списков обучающихся.

6. Алгоритм написания учителем-дефектологом рабочих программ и программ коррекционных курсов.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Дефектолог; Дефектология; Дефектологическая практика; Учитель-дефектолог; Документация; План работы; Рабочая программа; Графики. 

Сообщество