В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Развитие критического мышления у школьников (72 ч.)

Код: СТКФ-356
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3300

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством педагогам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Развитие критического мышления у школьников» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей общеобразовательных организаций в части развития у обучающихся критического мышления:
  • методы познания, характерные для школьников;
  • психолого-педагогические условия развития критического мышления у школьников;
  • диагностика уровня сформированности критического мышления школьников;
  • современные образовательные технологии развития критического мышления у школьников.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: мышление; критерии развития; развитие; развитие интеллектуальных способностей; развитие критического мышления; развитие личности; развитие мышления, наблюдательности; развитие познавательных психических процессов; развитие творческих способностей учащихся; развитие школьника; школьник; учитель.

Содержание

  • Раздел 1. Критическое мышление – как ему научиться?
    • Занятие 1. Как развивать критическое мышление: способы, методики, приемы.
    • Занятие 2. Критическое мышление – как ему научиться? Как развить навыки критического мышления на уроках литературного чтения?
    • Занятие 3. Психолого-педагогические условия развития логического мышления младших школьников.
    • Занятие 4. Современные методики развития логического мышления младших школьников.
  • Раздел 2. Технология развития критического мышления младших школьников в условиях реализации ФГОС
    • Занятие 1. Технология развития критического мышления младших школьников в условиях реализации ФГОС.
    • Занятие 2. Технология развития критического мышления на уроке с целью формирования познавательных УУД у младших школьников.
    • Занятие 3. Смысловое чтение как основа формирования универсальных учебных действий у младших школьников (ФГОС НОО).
    • Занятие 4. Формирование метапредметных УУД в начальной школе: смысловое чтение и работа с текстом.
  • Раздел 3. Использование технологии критического мышления на уроках в основной и старшей школе
    • Занятие 1. Использование технологии критического мышления на уроках в основной и старшей школе.
    • Занятие 2. Использование технологии критического мышления на уроках английского языка.
    • Занятие 3. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях урочной деятельности (ФГОС).
    • Занятие 4. Анализ художественного произведения как теоретико-практический метод формирования навыков работы учащихся с материалом на уроках.
    • Занятие 5. Методы освоения культурного наследия: игровые методы и приемы активизации мыслительной деятельности обучающихся.
    • Занятие 6. Инновационные технологии в преподавании учебных предметов в соответствии с ФГОС ОО (ФГОС СО).
  • Раздел 4. Современные методики развития логического мышления младших школьников
    • Занятие 1. Современные методы развития критического мышления у школьников.
    • Занятие 2. Конструктор проектирования уроков, помогающий обучающимся осваивать знания, развивать критическое мышление, коммуникативные навыки и грамотность.
    • Занятие 3. Современные методики развития логического мышления младших школьников.
    • Занятие 4. Рефлексивное портфолио обучающегося как средство саморазвития личности.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Диагностика метапредметных результатов в начальной школе с помощью системы голосования.
    • Занятие 2. Активные методы обучения: определение, классификация, особенности.
    • Занятие 3. Формирование самооценки и самоконтроля у младших школьников в условиях ФГОС.
    • Занятие 4. Дивергентные задачи как средство развития мышления младшего школьника.
    • Занятие 5. Инновационные педагогические технологии. Исследовательская и проектная деятельность в начальной школе (ФГОС НОО).
    • Занятие 6. Занимательная математика как эффективное средство развития логического мышления дошкольников и младших школьников: задачи-шутки, логические и комбинаторные задачи, развивающие упражнения.
    • Занятие 7. Развитие логического мышления у младших школьников во внеурочной деятельности: организация и методика факультативного курса.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14313 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Сливинская
Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025
Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее
Виктория Гоманкова
Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025
Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее
Детский Сад № 255
Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025
Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос