Вебинар «Здоровьесберегающие технологии как средство развития эмоционально-волевой сферы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Возраст является определяющим в формировании основы физического и психического здоровья, когда закладываются основные черты личности, формируется характер и мировоззрение. Этот этап является основополагающим для развития у обучающихся практических навыков здорового образа жизни, занятия спортом и физической культурой.

Существуют разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, который в настоящее время называется «здоровьесберегающие технологии».

Здоровьесберегающие технологии – это система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, осуществляющихся в процессе взаимодействия ребёнка и учителя.

На вебинаре слушатели познакомятся с особенностями эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ, а также основными здоровьесбергающими технологиями, которые способствуют ее коррекции.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ.

2. Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

3. Коррекция эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ посредством игровых и здоровьесберегающих технологий.

Ведущий вебинара:
Кайзер-Симон Нина Сергеевна, учитель математики, учитель-дефектолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; руководитель методического объединения учителей-предметников, член методического совета школы-интерната, специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

ТЕГИ: Ограниченные возможности здоровья; Обучающиеся с ОВЗ; Эмоциональное нарушение; Эмоционально-волевая сфера; Здоровьесберегающие технологии; Здоровьесбережение; Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми. 

Сообщество