В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО (72 ч.)

Код: СТКФ-388
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Методист
Образовательные организации: Дошкольные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством руководителям дошкольных образовательных организаций, их заместителям, руководителям структурных подразделений, а также методистам дошкольных образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию в направлении методического сопровождения педагогов. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО» в объёме 72 часов предоставляет возможность лицам, занимающим в дошкольных образовательных организациях должности руководителей или методистов, в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности руководителей; должности педагогических работников – методист (включая старшего)),
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих важных аспектов методического сопровождения педагогов дошкольных образовательных организаций:
  • сущность культурных практик и их значение для развития личности ребёнка;
  • вариативность культурно-образовательных практик в дошкольной образовательной организации;
  • методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве дошкольной образовательной организации;
  • лучшие образовательные практики организации игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: образовательная среда в ДОО; образовательное пространство; культурно-досуговая деятельность; культурное воспитание; методическая работа; методическое сопровождение; методическое сопровождение педагога; заведующие ДОО; руководитель; методист.

Содержание

  • Раздел 1. Сущность культурных практик и их значение для развития ребенка
    • Занятие 1. Культурные игровые практики как организационная основа образовательной деятельности в рамках реализации программы “На крыльях детства”.
    • Занятие 2. Календарь образовательных событий – основа для разработки комплексных планов воспитания, социализации и приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям
    • Занятие 3. Образовательная воспитывающая среда. Музейно-педагогическая практика.
    • Занятие 4. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
  • Раздел 2. Вариативность культурно-образовательных практик в дошкольной организации
    • Занятие 1. Вариативность культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДОО.
    • Занятие 2. Краткосрочные образовательные практики как механизм индивидуализации образовательного процесса в ДОО.
    • Занятие 3. Культурно-образовательное пространство рождения гражданина: особенности построения регионального компонента ООП ДО.
    • Занятие 4. Музейное образовательное пространство ДОО как средство развития познавательной активности дошкольников.
  • Раздел 3. Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО
    • Занятие 1. Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО.
    • Занятие 2. Современные формы и методы культурно-досуговой деятельности детей в ДОО.
    • Занятие 3. Событийная педагогика: основные подходы к совершенствованию практики детского сада.
    • Занятие 5. Интеграция музейной педагогики и педагогики удивления: новая парадигма образования в ДОО с использованием современных форм и технологий.
    • Занятие 6. Особенности организации и проведения традиционных событий, праздников и мероприятий по системе М. Монтессори.
    • Занятие 7. Формирование этнокультурной компетентности дошкольников через технологию ознакомления с народной игрушкой.
  • Раздел 4. Лучшие образовательные практики организации игровой деятельности дошкольников в условиях ФГОС ДО
    • Занятие 1. Лучшие образовательные практики организации игровой деятельности дошкольников в условиях ФГОС ДО.
    • Занятие 2. Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства.
    • Занятие 3. Маркеры игрового пространства как средство преобразования развивающей предметно-пространственной среды ДОО.
    • Занятие 4. Приобщение дошкольников к народным традициям: познавательно-игровые занятия с народной куклой.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Культуросообразная модель образования. Культурные нормативы в формате культурного дневника.
    • Занятие 2. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО.
    • Занятие 3. Этнографический мини-музей “Казачья горница” в ДОО как феномен культуры и средство образования дошкольников.
    • Занятие 4. Новый учебный год – фаза успешного запуска, планирования и реализации образовательных событий в современной образовательной организации (ФГОС).
    • Занятие 5. Музейная педагогика в ДОО: организация музея, технология создания коллекций, взаимодействие с родителями.
    • Занятие 6. Семейные праздники в ДОО как средство художественно-эстетического развития дошкольников.
    • Занятие 7. Система работы по развитию художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами народного искусства.
    • Занятие 8. Народная кукла как средство духовно-нравственного воспитания и обучения детей в системе дополнительного образования.
    • Занятие 9. Формирование этнокультурной компетентности дошкольников через технологию ознакомления с народной игрушкой.
    • Занятие 10. Игровая доска "Бизиборд" как средство всестороннего развития детей раннего возраста.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей