В соответствии с действующим законодательством педагогам дополнительного образования необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Основы мультипликации в Adobe Animate» в объёме 36 часов предоставляет возможность педагогам дополнительного образования в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:
-
Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог дополнительного образования (включая старшего));
-
Приказа Минтруда России от 08.09.2015 № 613н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»,
-
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
-
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности педагогов дополнительного образования в части использования информационно-коммуникационных технологий:
-
использование интерактивных и сюжетных анимаций в работе педагога с обучающимися;
-
этапы создания мультфильма;
-
Adobe Animate СС как инструмент создания векторной графики и анимации;
-
анимирование объектов и мультипликация средствами Adobe Animate.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
-
имеющие высшее образование;
-
имеющие среднее профессиональное образование;
-
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
-
осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: анимация; мультфильмы; мультипликационные герои; информационно-коммуникационные технологии; педагог дополнительного образования; дополнительная образовательная программа; дополнительное образование.
Содержание
- Раздел 1. Использование педагогом интерактивных и сюжетных анимаций
- Занятие 1. Использование педагогом интерактивных и сюжетных анимаций в дошкольном образовании: практический инструментарий.
- Занятие 2. Сюжетная анимация в Scratch-2 как средство развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Раздел 2. Начало работы над мультфильмом: от идеи к сценарию
- Занятие 1. Начало работы над мультфильмом: от идеи к сценарию.
- Занятие 2. Обучение дошкольников мультипликации: создание мультфильма и его озвучка.
- Раздел 3. Adobe Animate СС как инструмент создания векторной графики и анимации с последующей публикацией в телевизионных программах, онлайн-видео, на веб-сайтах, в веб-приложениях и видеоиграх
- Занятие 1. Adobe Animate СС как инструмент создания векторной графики и анимации с последующей публикацией.
- Занятие 2. Видеоинфографика: преимущества и отличия от стандартных графических видеороликов.
- Раздел 4. Создание мультфильмов в Adobe Animate: основы анимирования объектов
- Занятие 1. Создание мультфильмов в Adobe Animate: основы анимирования объектов.
- Занятие 2. Создание мультфильмов в Adobe Animate: движение простой анимации, анимированная картинка, покадровая анимация.
- Занятие 3. Основы рисования в Adobe Animate: алгоритм создания векторной графики, горячие клавиши, простейшие тени.
- Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Пластилиновая мультипликация для детей дошкольного и младшего школьного возраста: технология создания объемной анимации.
- Занятие 2. Организация детской студии анимации в дошкольных образовательных организациях.
- Занятие 3. Технология анимации как ресурс повышения уровня социальной активности, развития познавательно-творческих и исследовательских компетенций детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Сообщество
