Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС

Приглашаем педагогов общеобразовательных организаций, реализующих компетентностные модели личностно-развивающего образования, заместителей директоров по УВР, руководителей методических объединений, а также специалистов системы управления образованием принять участие в мастер-классе «Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС» в режиме offline.

Формат offline-мастер-класса предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с авторами и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:

1. Как спроектировать индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) в качестве способа реализации личностного потенциала ученика, используя потенциал вашего предмета на всех этапах проектирования ИОМ: выбор диагностических методик, постановку индивидуальных целей обучения, самостоятельное конструирование содержания образования, выбор оптимальных методов обучения, реализацию образовательной траектории, рефлексию полученного опыта, коррекцию действий?
2. Как, используя потенциал вашего предмета, поставить обучающихся в ситуацию актуализации и проблематизации собственного опыта, какие методические приёмы можно применить для определения ими индивидуально значимых целей?
3. Как, используя приём трёхуровневой задачи, сконструировать содержание образования в процессе совместной (групповой) и/или индивидуальной деятельности?
4. Какие методы обучения на конкретном уроке можно использовать, учитывая результаты диагностики индивидуального стиля деятельности?
5. Какими способами обеспечить вариативность реализации образовательной программы, учитывая потребности, способности и предпочтения обучающихся?

Ведущий мастер-класса: Фастова Елена Игоревна, к.п.н., методист редакционно-методического отдела издательства «Учитель», научный руководитель сетевой региональной инновационной площадки «Культурно-образовательная среда гуманитарного развития личности подростка в общеобразовательной организации: открытие новых смыслов».

Сообщество