Вебинар «Сказка и театрализованно-игровая деятельность – эффективное средство интеллектуального, речевого, эмоционального, художественно-эстетического и творческого развития ребенка»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные понятия «сказка» и «театрально-игровая деятельность», а также познакомятся с содержанием и методикой использования сказок в организации театрально-игровой деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Теоретические основы развития театрально-игровой деятельности детей. Значение театрализованных игр в развитии ребенка.

2. Виды театрализованных игр.

3. Дидактические игры по театрализованной деятельности.

4. Сказки и их место в развитии театрально-игровой деятельности детей.

5. Содержание и методика использования сказок в организации театрально-игровой деятельности детей.

6. Изучение уровня развития театрально-игровой деятельности детей.

7. Виды театра, используемые в творческой деятельности детей.

8. Интеграция творческо-игровой деятельности с другими образовательными областями.

9. Технология включения детей в театрально-игровую деятельность.

10. Содержание работы по театрально-игровой деятельности с детьми. Основные принципы организации театрализованной игры.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Дошкольник; Младший школьник; Театр; Сказка; Театрально-игровая деятельность; Детский театр; Театрализованная деятельность; Театрализованные игры; Инсценировки. 

Сообщество