Проективные методы диагностики психических состояний обучающихся средних и старших классов

Приглашаем педагогов-психологов, заместителей директора по воспитательной работе, научно-методической работе, классных руководителей, учителей-предметников, преподавателей ССУЗов, социальных педагогов, медицинских работников, педагогов дополнительного образования, специалистов социальных учреждений и реабилитационных центров, родителей принять участие в мастер-классе «Проективные методы диагностики психических состояний обучающихся средних и старших классов» в режиме офлайн.

Мастер-класс проводится в формате офлайн-вебинара: это предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На мастер-классе рассмотрены проективные методы как один из этапов диагностики эмоционального фона подростков, позволяющий использовать неоднозначные стимулы, способствующие личности проявиться ярче, убедительнее, активнее, не испытывая при этом напряжения.

Целесообразность и актуальность мастер-класса обоснованы стремительным развитием проективных методов диагностики. Представленный мастер-класс – это реальная возможность повышения уровня профессиональной компетентности и эффективности работы психологов по профилактике аффектных состояний обучающихся, коррекции эмоционального фона и помощи в кризисных ситуациях, а также пополнения необходимыми баллами своей рейтинговой карты.

Вашему вниманию предлагаются для рассмотрения следующие вопросы:

1. Ознакомление со случаями из психодиагностической практики с использованием новых проективных методик.

2. Практическое использование предлагаемого опыта в психодиагностической и психокоррекционной работе.

3. Проблемы коммуникации со сверстниками, депрессивные состояния, подростковые кризисы, вопросы аутсайдерства в свете проективных технологий.

4. Принципы проведения диагностической процедуры, этика и соблюдение прав подопечных.

Ведущий мастер-класса: Лариса Викторовна Прикуль, педагог-психолог ГУЗ «Детская поликлиника № 25» г. Волгограда.

Сообщество