Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде (72 ч.)

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы.
Повышение квалификации по программе «Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде» в объёме 72 часов предоставляет возможность педагогам общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования»;
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности педагогов общеобразовательных организаций:

• приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»;
• актуальные направления развития онлайн-обучения;
• цифровые технологии и платформы в образовании;
• построение индивидуальных траекторий обучения с использованием онлайн-технологий;
• современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде;
• современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде.

Авторы программы: Ереклинцев А. Г., кандидат физико-математических наук, доцент.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

• имеющие высшее образование;
• имеющие среднее профессиональное образование;
• осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
• осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: цифровизация образования; цифровое поколение; цифровые технологии; поколение Z; цифровая образовательная среда.

Содержание

• Раздел 1. Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”
  • Занятие 1. Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”.
  • Занятие 2. Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении.
  • Занятие 3. Проблемы и перспективы обучения и воспитания цифрового поколения.
  • Занятие 4. Управление качеством образования с использованием дистанционных образовательных технологий.
• Раздел 2. Актуальные вопросы развития онлайн-обучения
  • Занятие 1. Использование онлайн-технологий для решения задач в обучении.
  • Занятие 2. Поколение Z: онлайн-риски, кибербуллинг, цифровая культура поведения и безопасность.
• Раздел 3. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности
  • Занятие 1. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности.
  • Занятие 2. Увлекательное образование как цифровая услуга и основа трансформации ОО.
• Раздел 4. Выстраивание индивидуальных траекторий с использованием онлайн-технологий
  • Занятие 1. Выстраивание индивидуальных траекторий с использованием онлайн-технологий.
  • Занятие 2. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий.
• Раздел 5. Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде
  • Занятие 1. Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде.
  • Занятие 2. ФГОС НОО. Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде начальной школы.
  • Занятие 3. Дистанционные образовательные технологии в условиях стандартизации современного образования.
  • Занятие 4. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации.
• Раздел 6. Современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде
  • Занятие 1. Современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде.
  • Занятие 2. Применение цифровых лабораторий в работе преподавателей естественнонаучного цикла.
  • Занятие 3. Организация и проведение электронного и дистанционного обучения в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 4. Современный урок информатики в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог".
• Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Мультимедиа в образовательной деятельности: создание web-ориентированных интерактивных тренажеров.
  • Занятие 2. Использование интерактивной доски на уроках в начальной школе в рамках реализации ФГОС.
  • Занятие 3. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы.
  • Занятие 4. Применение интерактивных online-сервисов, web-приложений и модулей для поддержки обучения и процесса преподавания.
  • Занятие 5. Новые образовательные технологии: интерактивные формы обучения.
  • Занятие 6. Интерактивное оборудование как средство развития коммуникативно-речевой и познавательной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Сообщество