Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.)

Код: СТКМ-420

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.) - навигация № 1

Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.) - навигация № 2

Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.) - изображение № 1

Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.) - изображение № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 140 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 01.10.2019 - 30.10.2019 - Завершен

Для кого: Психолог

Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Курс завершен.

В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в режиме круглосуточного доступа к материалам (офлайн).

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам образовательных организаций, реализующих образовательные программы.
Повышение квалификации по программе «Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности» в объёме 140 часов предоставляет возможность педагогам-психологам и медиаторам образовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог-психолог);
Приказа Минтруда России от 24.07.2015 № 514н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»;
Приказа Минтруда России от 15 декабря 2014 года № 1041н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области медиации (медиатор)»;

и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов, необходимых для профессиональной деятельности педагогов-психологов и медиаторов образовательных организаций:

профайлинг и верификация лжи;
распознавание лжи по речи, языку, телодвижениям.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование.
Освоение образовательной программы предполагает стажировку по вопросам определения профпригодности.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Психолог; Педагог-психолог.

Содержание

Раздел 1. Профайлинг
- Занятие 1. Профайлинг: психотипология характеров
- Занятие 2. Профайлинг: психологическая сущность и история развития метода
- Занятие 3. Базовые принципы и области применения профайлинга
- Занятие 4. Профайлинг: эмоциональное и ценностное профилирование
- Занятие 5. Речевое профилирование: речевые паттерны и психологические комплексы
- Занятие 6. Конфликтное профилирование: выявление полярных ценностей, технологии усиления и смягчения внутренних конфликтов
- Занятие 7. Корпоративная культура компании как объект профилирования
- Занятие 8. Техники использования психологического профиля человека в переговорах
- Занятие 9. Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении
Раздел 2. Верификация лжи
- Занятие 1. Что такое ложь или феномен намеренно скрываемой информации?
- Занятие 2. Умысел как основа лжи и обмана
- Занятие 3. Ложь и правда как конструкты сознания
- Занятие 4. Ложь как механизм адаптации
- Занятие 5. Ложь как структура убеждения
- Занятие 6. Верификация лжи: ложь как эмоциональное проявление
- Занятие 7. Истинные мотивы человеческой лжи: причины и последствия
- Занятие 8. Верификация лжи: страх разоблачения и угроза наказания
- Занятие 9. Правила и принципы успешной верификации. Основные ошибки верификатора и способы их устранения
Раздел 3. Распознание лжи по речи, языку телодвижений и жестам
- Занятие 1. Невербальная коммуникация в детекции лжи
- Занятие 2. Кодирование и декодирование невербальных сигналов
- Занятие 3. Классификация жестов в невербальном общении
- Занятие 4. Распознавание лжи по речи: речевые паттерны ложного высказывания
- Занятие 5. Коммуникативная сторона общения, или Как взаимодействуют вербальное и невербальное поведение человека
- Занятие 6. Внешние проявления психотипа личности: жесты и мимика
- Занятие 7. Внешние проявления психотипа личности: стиль самовыражения и особенности самопрезентации
- Занятие 8. Распознавание лжи по признакам вегетативной нервной системы
- Занятие 9. Психология лжи, или Как распознать ложь собеседника по речи, языку телодвижений и жестам
Раздел 4. Распознание лжи по мимике
- Занятие 1. Распознавание лжи по мимике: сигналы, предаваемые лицом, и эмоции
- Занятие 2. Разновидности и особенности мимики как внешнего проявления психологического состояния человека
- Занятие 3. Фальшивые эмоции и способы их демонстрации
- Занятие 4. Оперативная психодиагностика, или Как распознать ложь по мимике
- Занятие 5. Лицо и эмоции: система кодирования лицевых движений (FACS, ММПЭС, SPAFF)

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: специалист по профориентации детей и взрослых (профориентолог) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с ТМНР, профилактики и коррекции нарушений развития (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Психолого-педагогическая (логопедическая) помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»

Начало: 30.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»

Начало: 19.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Тест Векслера как методика исследования интеллектуальной сферы у детей и взрослых: описание и особенности применения в психолого-педагогической деятельности»

Начало: 08.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Особенности исследования нарушенных психических функций в детской нейродефектологии»

Начало: 24.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Современные технологии обучения детей с ОВЗ

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Маргариты Мандрыкиной
18 ноября 2024

Спасибо огромное составителям курса и всем участникам за объемнейшую, подробную, программу, презентации, наглядный материал.
Подробнее

Отзыв Ирины Пирожковой
18 ноября 2024

Спасибо за информацию. Все доступно и важно. Обязательно буду применять на практике.
Подробнее

Отзыв Валентины Мироновой
18 ноября 2024

Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее

Все отзывы слушателей

Практическое психологическое консультирование по вопросам определения профпригодности (140 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!