Вебинар «Реализация требований федерального проекта «Учитель будущего» в условиях современной образовательной организации»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят цели и основные мероприятия федерального проекта «Учитель будущего», а также познакомятся с моделью подготовки педагога для эффективного и уместного использования (создания) цифрового образовательного контента.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Цели федерального проекта «Учитель будущего». От учителя настоящего к учителю будущего. Основные мероприятия в рамках проекта.

2. Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов.

3. Наставничество как институт профессионального развития молодых педагогов. Модели наставничества.

4. Цифровой учитель: новые компетенции. Модель подготовки педагога для эффективного и уместного использования (создания) цифрового образовательного контента.

5. Компетенции педагога в рамках онлайн-образования (модели использования онлайн-курсов, модели разработки онлайн-курсов).

6. Сервисы и возможности повышения квалификации педагогов.

7. Педагогическая модерация как современная образовательная технология интерактивного обучения.

8. Педагогическая модерация как управление учебной деятельностью учащегося. Позиции модератора в учебном процессе, методы и техники педагогической модерации.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Профессиональное мастерство; Наставничество; Цифровизация образования; Цифровая образовательная среда; Цифровые технологии; Технология модерации; Повышение квалификации.

Сообщество