Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности (72 ч.)

Код: СТКФМ-382

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите документы от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности (72 ч.) - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Директор, руководитель, заведующий

Образовательные организации: Дошкольные

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

980 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 72%
Коллективное участие – до 72%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)

3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

-20%

Предварительная запись со скидкой до 20%

2800 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

2975 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2625 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

1925 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

1225 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

1050 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, участвующим в реализации образовательных программ.
Повышение квалификации по программе «Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности» в объёме 72 часов предоставляет возможность руководителям и педагогам организаций дошкольного образования в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования»;
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций:

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;
организация и функционирование консультационного центра по взаимодействию дошкольной образовательной организации различных форм и родительской общественности;
проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от рождения до 3 лет в дошкольной образовательной организации;
проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: дошкольник; ФГОС ДО; дошкольное образование; взаимодействие ДОО и семьи; взаимодействие с семьёй.

Содержание

Раздел 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
- Занятие 1. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
- Занятие 2. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования.
- Занятие 3. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО.
- Занятие 4. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
Раздел 2. Организация и функционирование консультационного центра по взаимодействию ДОО различных форм и родительской общественности
- Занятие 1. Организация и функционирование консультационного центра по взаимодействию ДОО различных форм и родительской общественности.
- Занятие 2. Социально-реабилитационная помощь детям с ОВЗ: организация деятельности лекотек и служб ранней помощи.
- Занятие 3. Виртуальный детский сад как общая стратегия сопровождения родителей, имеющих детей от рождения до 3 лет.
- Занятие 4. Современные практики сопровождения ребенка с ОВЗ и инвалидностью в дошкольной организации.
Раздел 3. Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
- Занятие 1. Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет.
- Занятие 2. Методическая и консультационная поддержка родителей с детьми от 0 до 3 лет.
- Занятие 3. Формы взаимодействия с родителями детей от рождения до 3-х лет по системе М. Монтессори.
- Занятие 4. Образовательная программа для родителей: содержание, структура, этапы составления.
- Занятие 5. Оказание психолого-педагогической консультативной помощи родителям, имеющих детей от рождения до 3 лет.
- Занятие 6. Современные теории раннего развития как основа психолого-педагогической поддержки родителей.
Раздел 4. Проектирование деятельности консультационного центра по взаимодействию дошкольных образовательных организаций различных форм и родительской общественности
- Занятие 1. Ресурсный центр как инновационная форма деятельности педагогов по оказанию ранней помощи семьям, воспитывающим ребенка с ОВЗ.
- Занятие 2. Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии.
- Занятие 3. Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
- Занятие 4. Ресурсный центр инклюзивного образования как новая модель образовательной организации, реализующей ФГОС для детей с ОВЗ.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. ФГОС ДО: Психологическая безопасность ребенка раннего возраста в период адаптации.
- Занятие 2. Лучшие образовательные практики взаимодействия воспитателя с родителями дошкольников (ФГОС ДО).
- Занятие 3. Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования.
- Занятие 4. Основные направления коррекционно-логопедической помощи детям раннего возраста.
- Занятие 5. Коррекционно-логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом в возрасте от одного года до трех лет.
- Занятие 6. Лекотека в коррекционной школе как инновационная форма организации обучения и социализации детей с ОВЗ.
- Занятие 7. Особенности и методы изучения психомоторного развития детей с органическим поражением центральной нервной системы на первом году жизни.
- Занятие 8. Коррекция эмоционального состояния детей с ранним детским аутизмом средствами физической культуры.
- Занятие 9. Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет: динамика развития личности.
- Занятие 10. Коррекционно-развивающее воспитание и обучение детей раннего возраста с задержкой в речевом развитии.
- Занятие 11. ФГОС ДО: воспитание детей раннего возраста.
- Занятие 12. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст.
- Занятие 13. Информационная открытость дошкольной образовательной организации как условие взаимодействия с социумом.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары