Вебинар «Работа педагога-психолога со взрослыми инвалидами в условиях сенсорной комнаты»

Независимо от того, где и кем устанавливается сенсорная комната, главная её цель – психологическая разгрузка детей и взрослых, которые её посещают (помощь в преодолении тяжёлых жизненных ситуаций, снятие стресса, восстановление душевного равновесия, укрепление нервной системы и лечение психических заболеваний).

Для достижения этой цели в сенсорные комнаты устанавливается специальное оборудование и предметы, каждый из которых воздействует на один или несколько органов чувств – зрение, слух, обоняние, осязание и вкусовые рецепторы. Также часто идёт дополнительное взаимодействие с вестибулярным аппаратом пациентов.

На вебинаре будут сформулированы основные задачи и принципы работы в сенсорной комнате. Ведущий вебинара познакомит слушателей с оборудованием сенсорной комнаты и расскажет, как его использовать в работе со взрослыми инвалидами, а также рассмотрит области применения сенсорной комнаты.

Основная часть вебинара будет посвящена изучению современных технологий работы в сенсорной комнате с инвалидами.

Вебинар отметит также роль сенсорной комнаты в работе со взрослыми инвалидами и обратит внимание на противопоказания в её использовании.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Назначение и оборудование сенсорной комнаты.

2. Функциональные блоки сенсорной комнаты.

3. Показания к занятиям в сенсорной комнате.

4. Методы работы в сенсорной комнате со взрослыми инвалидами.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Инвалиды; Сенсорное развитие; Сенсорное воспитание; Сенсорная комната; Сенсорные процессы и способности. 

Сообщество