В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Партнерская программа
Учебно-Методический портал
8-800-1000-299
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее
  1. УчМет
  2. Курсы и вебинары
  3. Профессиональное обучение

Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.)

Код: КПКМ-4
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите свидетельство от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - навигация № 1
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - навигация № 2
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - изображение № 1
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - изображение № 2
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: профессиональное обучение
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 03.02.2020 - 31.03.2020 - Завершен
Для кого: Профессии рабочих и служащих
Образовательные организации: Дошкольные
Образец документа: Свидетельство о профессии рабочего, должности служащего
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
К освоению настоящей основной программы повышения квалификации рабочих и служащих допускаются лица, уже имеющие профессию рабочего, должность служащего, что подтверждается соответствующим свидетельством о профессии рабочего, должности служащего.

Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям, уже имеющим свидетельство о профессии рабочего, должности служащего, усовершенствовать свои профессиональные знания, умения и навыки в вопросах оказания технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Программа разработана с учётом требований
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Приказа Минтруда России от 12 апреля 2017 года № 351н «Об утверждении профессионального стандарта «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья».
Содержание настоящей основной программы повышения квалификации рабочих и служащих предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ:
  • оказание помощи в использовании технических средств реабилитации (изделий);
  • оказание технической помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, передвигающемуся на кресле-коляске, по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учётом норм охраны труда;
  • оказание технической помощи инвалиду, лицу с ОВЗ и нарушениями зрения при отсутствии тактильных указателей, необходимых для получения информации и ориентации, по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учётом норм охраны труда
  • оказание технической помощи инвалиду, лицу с ОВЗ и нарушениями слуха по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учётом норм охраны труда;
  • подбор необходимого способа донесения инвалиду и лицу с ОВЗ информации о внешней обстановке на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры, месте отдыха;
  • оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях;
  • организация присутствия медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций;
  • оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований.
К освоению настоящей основной программы повышения квалификации рабочих и служащих допускаются лица, уже имеющие профессию рабочего, должность служащего, что подтверждается соответствующим свидетельством о профессии рабочего, должности служащего.
Автор программы: Ереклинцев А. Г., к.ф.-м.н., доцент.
Выдаваемый документ: свидетельство о профессии рабочего, должности служащего.
Форма итоговой аттестации: квалификационный экзамен (в форме тестирования).
Теги: инвалиды; лица с ОВЗ.


Содержание

  • Занятие 1. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к самообслуживанию
  • Занятие 2. Основы нозологии инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья
  • Занятие 3. Использование ассистивных технологий в воспитательно-образовательном процессе с детьми с ОВЗ
  • Занятие 4. Профессионально-этический кодекс ассистента (помощника) по оказанию технической помощи лицам с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
  • Занятие 5. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к передвижению
  • Занятие 6. Клинические особенности детского церебрального паралича: понятие, этиология, формы
  • Занятие 7. Технология социальной адаптации детей с ДЦП в условиях инклюзивной группы
  • Занятие 8. Общие правила организации движений ослабленных и парализованных пациентов
  • Занятие 9. Условия реализации АОП для детей и обучающихся с нарушениями в опорно-двигательном аппарате
  • Занятие 10. Разработка адаптированной образовательной программы для детей и обучающихся с нарушениями в опорно-двигательном аппарате
  • Занятие 11. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями зрения
  • Занятие 12. Социально-бытовое обслуживание инвалидов на дому
  • Занятие 13. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи
  • Занятие 14. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования (ФГОС ДО)
  • Занятие 15. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования
  • Занятие 16. Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
  • Занятие 17. Система учреждений для граждан пожилого возраста и инвалидов
  • Занятие 18. Медицинское сопровождение выпускников с ОВЗ и инвалидов
  • Занятие 19. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями слуха
  • Занятие 20. Развитие и образование детей со сложными нарушениями развития
  • Занятие 21. Особенности развития детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 22. Синдром детского аутизма: понятие, признаки, приемы коррекционной работы
  • Занятие 23. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к общению
  • Занятие 24. Историческая перспектива и современные тенденции в образовании детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 25. Формирование доступной среды для образования детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 26. Воспитание и развитие детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 27. Профессиональные компетенции специалистов, работающих с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 28. Формирование социальной компетентности у детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Занятие 29. Специальные условия для получения образования детьми с нарушением зрения (слепыми, слабовидящими)
  • Занятие 30. Особенности организации и осуществления образовательной деятельности детей слепых и слабовидящих с ограниченными возможностями здоровья
  • Занятие 31. Теоретико-методологические основы тифлопсихологии как отрасли специальной психологии
  • Занятие 32. Формирование навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения
  • Занятие 33. Русский жестовый язык: основы, теоретические и практические аспекты
  • Занятие 34. Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с тяжёлыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО
  • Занятие 35. Разработка адаптированной образовательной программы для детей и обучающихся с тяжелыми нарушениями слуха
  • Занятие 36. Психопатология: искаженное и дисгармоничное развитие (расстройства аутистического спектра, ранняя детская шизофрения, психопатия)
  • Занятие 37. Сенсорная комната как средство абилитации и реабилитации детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования: "Спешите дарить детям волшебство"
  • Занятие 38. Основы законодательства в области прав инвалидов (детей-инвалидов) по организации их досуговой деятельности и социальной поддержки
  • Занятие 39. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к ориентации

Сообщество

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Рекомендуемые курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Деятельность младшего воспитателя (помощника воспитателя*) в дошкольной образовательной организации (252 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Менеджмент организации (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Деятельность младшего воспитателя (помощника воспитателя*) в дошкольной образовательной организации (252 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Деятельность младшего воспитателя (помощника воспитателя*) в дошкольной образовательной организации (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Актуальные проблемы в профессиональной деятельности младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО (72ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Деятельность младшего воспитателя (помощника воспитателя*) в дошкольной образовательной организации (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Актуальные проблемы в профессиональной деятельности младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО (72ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Новый порядок оказания первой помощи. Изменения и уточнения в законодательстве, регламентирующие алгоритм и перечень оказания первой помощи»
Начало: 26.02.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Нейродинамическая гимнастика для детей дошкольного возраста: повышаем согласованность полушарий, улучшаем речевые навыки, развиваем мелкую и крупную моторику, корректируем эмоционально-волевую сферу»
Начало: 16.03.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Международный вебинар «Прием и рассмотрение информации и сведений, поступающих из внутренних и внешних источников, о коррупционных правонарушениях в организации»
Начало: 04.03.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Международный вебинар «Общие требования к пожарному оборудованию: первичные средства пожаротушения в зданиях и сооружениях, системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Международный вебинар «Аккредитация в национальной системе обеспечения пожарной безопасности: цели, принципы и правила аккредитации на территории Российской Федерации»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Вебинар «Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Вы недавно смотрели
13835 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Будылина
Отзыв Натальи Будылиной
13 февраля 2025
Интересный и познавательный курс, много практического материала, рекомендованных пособий для использования в работе. Спасибо.
Подробнее
Анна Евстигнеева
Отзыв Анны Евстигнеевой
13 февраля 2025
Материалы курса полезны для совершенствования воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.
Подробнее
Яна Меринова
Отзыв Яны Мериновой
10 февраля 2025
Курсы были полезными для профессиональной деятельности. Самое главное, что учиться можно в удобное для себя время, не прерывая свою трудовую деятельность. Обучение удобное, позволяет сохранять себе информацию для последующего использования в работе. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Мы в социальных сетях
Подписка на рассылку
© 2011 — 2025
400067, г. Волгоград, ул. им. Кирова, д.143
Контактный телефон: 8-800-1000-299
Электронная почта:
teach@uchmet.org – доп. образование
editor@uchmet.ru – вебинары
order@uchmet.ru – техподдержка
В соответствии с законодательством РФ любое распространение (продажа, тиражирование, прокат, публичное использование и др.) объектов авторского права без согласия правообладателя запрещено!
Находясь на страницах сайта, вы соглашаетесь с политикой о конфиденциальности.
При использовании материалов, обязательна ссылка на www.uchmet.ru.
Разработка сайта – Модуль Код ИТ.
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl + Enter
Задать вопрос
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - навигация № 1
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - навигация № 2
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - изображение № 1
Профессиональное обучение по программе повышения квалификации рабочих и служащих «Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (72 ч.) - изображение № 2