В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Суперакция! С 22 по 24 апреля 2025 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении (36 ч.)

Код: СТК-370
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 03.08.2020 - 25.08.2020 - Завершен
Для кого: Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (4)
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством учителям общеобразовательных организаций, а также педагогам дополнительного образования необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении» в объёме 36 часов предоставляет возможность учителям-предметникам, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель; педагог дополнительного образования (включая старшего));
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Приказа Минтруда России от 08.09.2015 № 613н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей-предметников, учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования в части применения современных образовательных технологий:
  • реализация системы мероприятий в рамках национального проекта «Образование»;
  • цифровизация образования как инструмент обеспечения непрерывности процесса обучения;
  • нормативно-правовое регулирование в области информационно-коммуникационных технологий в сфере общего образования и сфере дополнительного образования;
  • опыт реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
  • разработка цифрового контента в рамках реализации образовательных программ;
  • управление цифровизацией в образовательной среде в системе «педагог – обучающийся».
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: учитель; учитель-предметник; учитель начальных классов; педагог дополнительного образования; цифровая образовательная среда; цифровизация образования; цифровое поколение; цифровые технологии; национальный проект «Образование».

Содержание

  • Занятие 1. Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”
  • Занятие 2. Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении
  • Занятие 3. Проблемы и перспективы обучения и воспитания цифрового поколения
  • Занятие 4. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности
  • Занятие 5. Увлекательное образование как цифровая услуга и основа трансформации ОО
  • Занятие 6. Выстраивание индивидуальных траекторий с использованием онлайн-технологий
  • Занятие 7. Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов
  • Занятие 8. Современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде
  • Занятие 9. Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде
  • Занятие 10. #СИДИМДОМА или дистанционное обучение детей дошкольного возраста: методические рекомендации
  • Занятие 11. Управление качеством образования с использованием дистанционных образовательных технологий
  • Занятие 12. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий
  • Занятие 13. Поколение Z: онлайн-риски, кибербуллинг, цифровая культура поведения и безопасность
  • Занятие 14. ФГОС НОО. Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде начальной школы
  • Занятие 15. Применение цифровых лабораторий в работе преподавателей естественнонаучного цикла
  • Занятие 16. Мультимедиа в образовательной деятельности: создание web-ориентированных интерактивных тренажеров
  • Занятие 17. Дистанционные образовательные технологии в условиях стандартизации современного образования
  • Занятие 18. Использование онлайн-технологий для решения задач в обучении

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (4)
Оксана Сизякина
Оксана Сизякина
19 августа 2020

Спасибо было очень интересно.Узнала много нового из лекционного материала.Обязательно буду использовать в своей работе.

Наталия Черкасова
19 августа 2020

Интересные и полезные курсы.Педагог должен кардинально поменяться,стать проводником в новый цифровой мир.Современные цифровые технологии значительно  облегчат школьную жизнь и   принесут большую пользу образовательному процессу.

Татьяна Илларионова
17 августа 2020

Уважаемые организаторы данного курса! Я с большим удовольствием прослушала предложенные вебинары, многому научилась (хотя применить на практике мало что могу - я учитель старой школы (40 лет педагогического стажа). Но было очень интересно! Спасибо за содержательный и доступный материал! Всего хорошего вам, успехов в профессиональной деятельности, а главное -здоровья.

Ирина Кочкина
17 августа 2020

Спасибо за содержательные материалы курса обучения. Цифровые технологии очень важны в настоящее время для ребят и педагогов.  Цифровые инструменты в онлайн- формате позволят учащимся и педагогам существенно нарастить свои возможности и осуществлять совместные онлайн- проекты.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14313 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Сливинская
Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025
Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее
Виктория Гоманкова
Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025
Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее
Детский Сад № 255
Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025
Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос