Международный вебинар "Организация изобразительной и музыкальной деятельности младших школьников на уроке и во внеурочной деятельности"

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят организацию изобразительной и музыкальной деятельности младших школьников на уроке и во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Урочные и внеурочные формы организации обучения изобразительному и музыкальному искусству в начальной школе.

2. Особенности урока обучения изобразительному искусству в начальной школе. Структура урока изобразительного искусства. Формы проведения занятий изобразительного искусства: урок-лекция, урок-беседа, урок практикум, интегрированный урок, комбинированный урок, урок-диспут, урок-семинар, урок-игра. Преподаватель как организатор и руководитель учебного процесса. Проектирование плана и хода урока изобразительного искусства. Анализ и оценка урока изобразительного искусства в начальных классах.

3. Отличительные черты урока музыки. Типы уроков музыки, обусловленные тематическим построением программы Д.Б. Кабалевского: урок введения в тему; урок углубления темы; урок обобщения темы; обобщающий урок-концерт года. Нестандартные типы уроков музыки: урок-образ, пресс-конференция, соревнование, театрализованный урок, урок, проводимый учащимися, творчества, конкурс, викторина, игра, музыкальная коллекция, концерт, интегрированный урок, урок-кроссворд, музыкальная передача, музыкальный салон и др.

4. Система оценки на уроке изобразительного искусства и музыки в условиях реализации ФГОС НОО.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Младший школьник; Начальная школа; Занятия по музыкальной и изобразительной деятельности; Музыка; Музыкальная деятельность; ИЗО; Изобразительная деятельность.