Вебинар "Формирование доступной среды для коррекционно-развивающего воспитания и обучения детей с задержкой психического развития"

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В условиях модернизации образовательной системы в России актуальным становится вопрос получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Тем более, что таких детей действительно много. Причем основную массу составляют дети с задержкой психического развития.

Один из важнейших аспектов готовности школы – это наличие специальных образовательных условий, необходимых для удовлетворения образовательных потребностей детей с ЗПР. И перед руководителем организации встает вопрос: как и какие образовательные условия необходимо создать, чтобы в полной мере реализовать право ребенка на получение образования и удовлетворить его особые потребности?

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Теоретические аспекты создания благоприятных условий в образовательном процессе для ребенка с задержкой психического развития в ОО.

2. Особые образовательные потребности ребенка с задержкой психического развития.

3. Создание специальных образовательных условий для ребенка с задержкой психического развития в образовательной организации.

Ведущий вебинара:
Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения «Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда»; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

Теги: Младший школьник с ЗПР; Задержка психического развития; Инклюзивная образовательная среда; Коррекционно-развивающее обучение.

Сообщество