Вебинар "Современные методы дифференциальной диагностики ЗПР в дошкольном возрасте"

Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования принять участие в offline-вебинаре «Современные методы дифференциальной диагностики ЗПР в дошкольном возрасте».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Задачи диагностического обследования психики дошкольника – определить степень развития личности и интеллектуальных возможностей. Важно, чтобы используемая методика психологического обследования учитывала возрастные, физические и эмоциональные особенности малыша, содержала необходимые и достаточные элементы для написания заключения о психологическом состоянии исследуемого.

Диагностика детей с ЗПР в силу их ограниченных возможностей и низкой работоспособности, должна осуществляться за небольшой промежуток времени, а используемые методики должны быть просты и допускать возможность помощи третьего лица в выполнении поставленных задач.

1. Дифференциальная диагностика задержки психического развития и сходных с ней состояний.
2. Принципы диагностики детей дошкольного возраста.
3. Популярные методики и их результаты.

Ведущий вебинара:
Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения «Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда»; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

Теги: Дошкольник; Задержка психического развития; Диагностика; Психологическая диагностика; Психодиагностика дошкольников.

Сообщество