Повышение квалификации по программе «Преподавание музыки и изобразительного искусства в соответствии с Концепцией преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации» (72 ч.) предоставляет возможность освоить компетенции, необходимые для организации преподавания музыки и изобразительного искусства в соответствии с требованиями ФГОС, в целях грамотного осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца.
ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373;
Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;
ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2017 г. № 613 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение ФГОС НОО, ФГОС ОО и ФГОС СОО, рассмотрение концепции преподавания предметной области «Искусство» в РФ, методических аспектов преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях, изучение работы учителя музыки и ИЗО по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся образовательных школ в соответствии с ФГОС.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: ФГОС НОО,
ФГОС СОО,
ФГОС ОО,
музыкальная деятельность,
журнал музыкального руководителя, музыкальная среда, музыкальное и художественное искусство,
музыкальное образование,
изобразительное искусство,
музыкально-художественное творчество,
декоративно-прикладное искусство.
Содержание
- Раздел 1. Федеральные государственные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования
- Занятие 1. Федеральные государственные стандарты основного общего и среднего общего образования.
- Занятие 2. Введение ФГОС среднего общего образования: управленческий аспект.
- Занятие 3. Новые перспективы реализации ФГОС начального общего образования.
- Занятие 4. Требования ФГОС НОО к результатам освоения образовательной программы.
- Занятие 5. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования.
- Занятие 6. Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО.
- Раздел 2. Концепция преподавания предметной области "Искусство" в Российской Федерации
- Занятие 1. Концепция преподавания предметной области "Искусство" в Российской Федерации.
- Занятие 2. Концепция духовно-нравственного воспитания как основа достижения личностных результатов образования и ее реализация на уроках ИЗО: ценностный подход.
- Раздел 3. Методические аспекты преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях
- Занятие 1. Методические аспекты преподавания музыки и изобразительного искусства в современных условиях.
- Занятие 2. Методология и методика музыкального образования.
- Занятие 3. Требования ФГОС ООО в области преподавания изобразительного искусства.
- Занятие 4. Авторская концепция педагогической деятельности учителя изобразительного искусства.
- Раздел 4. Работа учителя музыки и изобразительного искусства по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
- Занятие 1. Работа учителя музыки и изобразительного искусства по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС.
- Занятие 2. Организация внеурочной деятельности по ИЗО в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 3. Проектная деятельность на уроках музыки и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС.
- Занятие 4. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре.
- Занятие 5. Метапредметные образовательные технологии на уроках искусства, музыки и во внеурочной деятельности.
- Занятие 6. Современные образовательные технологии на уроках музыки, ИЗО и МХК (ФГОС ООО).
- Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Активизация познавательной деятельности школьников в обучении дисциплинам художественно-эстетического цикла.
- Занятие 2. Обновление содержания художественно-эстетического образования как условие повышения его качества в соответствии с ФГОС ООО.
- Занятие 3. ИКТ на уроках изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского.
- Занятие 4. Система работы по формированию художественно-творческих умений и навыков с учетом психологических особенностей обучающихся на уроках изобразительного искусства в соответствии с ФГОС.
- Занятие 5. Музыка как вид искусства и как объект обучения и воспитания.
- Занятие 6. Безотметочное обучение как ресурс формирования регулятивных УУД на уроках ИЗО.
- Занятие 7. Методика обучения игре на музыкальных инструментах.
Сообщество
