Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.)

Код: СПКФ-43

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.) - предпросмотр

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.) - навигация, № 1

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.) - навигация, № 2

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.) - навигация, № 3

Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (550 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: профессиональная переподготовка

Продолжительность: 550 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Учитель-предметник

Образовательные организации: Общеобразовательные

Предмет: Физика, Астрономия

Ключевые слова: Внеурочная деятельность, Информационные технологии, Современный урок, Образовательная организация, Астрономия, Показать все

Образец документа: Диплом с присвоением квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Диплом с присвоением квалификации: Учитель физики и астрономии

Регистрация на курс завершена.

В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в режиме круглосуточного доступа к материалам (офлайн).

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (8)
Лицензия

Учебный план.

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания физики и астрономии», с присвоением квалификации «учитель физики и астрономии» (550 ч) предоставляет возможность освоить профессиональные компетенции учителя физики и астрономии, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательных организациях, и получить диплом установленного образца с присвоением квалификации «учитель физики и астрономии».
Программа разработана с учётом требований современного законодательства ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897» и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение основ методики преподавания физики и астрономии в соответствии с ФГОС, основ педагогики и психологии, мониторинга образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами образования, типологии и структуры современного урока по ФГОС, теории и методики внеурочной деятельности.

Автор программы: к.ф.-м.н., доцент Ереклинцев А. Г.

Категория слушателей: граждане, имеющие высшее педагогическое образование.

Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Форма итоговой аттестации: междисциплинарный экзамен.

Теги: физика, астрономия, образовательная организация, учитель-предметник, педагогика и методика преподавания, внеурочная деятельность, информационные технологии, современный урок.

Содержание

Раздел 1. Практикум по решению профессиональных задач
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 2. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами образования
- Организация системы мониторинга в ОО
- Система оценивания личностных достижений обучающихся
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 3. Педагогика
- Педагогика как наука
- Развитие и формирование личности
- Проблема содержания образования в педагогическом процессе
- Инновации в образовании
- Системно-деятельностный подход в образовании
- Воспитание в педагогическом процессе
- Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 4. Психология
- Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
- Общая психология: личность и пути ее формирования
- История развития психологического знания
- Познавательная деятельность личности
- Психотипические и индивидуально-психологические особенности личности
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 5. ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса
- Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации. Документы и правовые акты, сопровождающие внедрение ФГОС ООО на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, локальные акты образовательного учреждения
- Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС ООО
- Формирование психологической готовности педагогических работников к инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Общая характеристика и ключевые особенности ФГОС ООО
- Требования ФГОС ООО к условиям реализации образовательного процесса
- Информационно-образовательная среда школы и направления ее развития в контексте введения ФГОС ООО
- Основная образовательная программа основного общего образования как основной механизм реализации стандарта второго поколения. Рабочая программа по предмету: структура, алгоритм составления, экспертиза.
- Программа формирования универсальных учебных действий основного общего образования, требования и технология ее разработки
- Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход
- Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
- Новые подходы к контролю и оценке результатов обучения в условиях реализации ФГОС ООО
- Система оценки достижения планируемых результатов основного общего образования в соответствии с ФГОС
Раздел 6. Информационные технологии
- Введение в информационные технологии и их эволюция
- Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
- Основные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
- Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
- Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel
- Анализ информации в текстовом процессоре MS EXCEL
- Создание презентаций с помощью программы MS PowerPoint
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 7. Теория и методика внеурочной деятельности
- Основные задачи, направления организации внеурочной деятельности
- Организационные модели внеурочной деятельности
- Формы организации внеурочной деятельности основного общего образования
- Методический конструктор внеурочной деятельности. Рабочая программа внеурочной деятельности
- Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности
- Формы оценки результатов внеурочной образовательной деятельности
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 8. Типология и структура современного урока по ФГОС
- Требования к современному уроку в соответствии с ФГОС
- Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС
- Использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС
- Технологическая карта урока-инструмент методического обеспечения ФГОС
- Критерии эффективности современного урока
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 9. Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС
- Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физики в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Педагогика и методика обучения физики в современной школе
- Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по физике
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 10. Астрономия
- Астрономия как учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО)
- Спутники планет Солнечной системы
- Происхождение, строение и эволюция звезд
- Происхождение, строение и эволюция Вселенной
Раздел 11. Методика преподавания астрономии в соответствии с ФГОС
- Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности учителя астрономии
- Астрономия и научное миропонимание в XXI веке. Вопросы астрономии в школьных программах
- Астрономия на уроках естествознания и физики
- Методика преподавания астрономии в соответствии с ФГОС СОО
- Самостоятельная работа слушателей
Раздел 12. Физика
- Электротехника
- Время: физический смысл времени, способы и приборы его измерения
- Строение атома и ядерного ядра. Использование энергии атомных ядер.
- Механика
- Оптика: свет как электромагнитная волна, излучения и спектры
- Термодинамика и газовые законы
- Специальная и общая теория относительности: история, основные понятия и современное состояние

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Алексей Зачиняев
01 ноября 2023

Полностью удовлетворён организацией обучения: толково составлены презентации и полезные материалы по курсам.
Удобно, что можно самостоятельно определить последовательность обучения.
Выражаю благодарность сотрудникам Учебно-методического Портала за качественную работу.

Наталия Пушкарева
19 апреля 2021

Спасибо за данный курс! Разносторонний материал помог углубиться в профессию педагога и лучше понять всю "кухню" современного образования.

Иван Риль
10 октября 2020

Курс интересный, узнал много нового. Понравилась система тестирования, рекомендую проходить переподготовку на этом портале!

Ирина Курбатова, Санкт-Петербург
01 ноября 2019

Прежде всего хотелось бы выразить восхищение вашим профессионализмом, актуальностью и обновляемостью ассортимента программ повышения квалификации. Это очень удобно для педагога! Интересный материал, грамотные педагоги, все было на высоте.

Валентин Пронин
29 октября 2019

Превосходная системе подготовки к физике и астрономии. Отличные материалы для самообразования и корректные, интересные вопросы для самоконтроля. Получил массу новых знаний. Проверил свои знания. Очень доволен!

Надежда Зотова
15 августа 2019

Добрый день!
Спасибо Вам огромное за данный курс "Педагогика и методика преподавания физики и астрономии".
Большое количество материалов: интересных вебинаров, презентаций и необходимых форм.
Спасибо Всем, кто работал в этом курсе: педагогам, психологам, профессорам.

Любовь Доронина
11 февраля 2019

Довольно удобный учебный портал, по курсу материал подобран в удобной форме, доступные презентации и веб-конференции. Удобная и вполне выполнимая пограмма итоговой аттестации. Жду диплом. Решила пройти еще и курс информатики пока была скидка)) потом напишу и про нее.

Любовь Оконовенко
12 декабря 2018

Материал изложен доступным и понятным языком, поэтому при выполнении контрольных работ особого затруднения не вызвало.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары