Вебинар «Алгоритм разработки и реализации программ для обучающихся классов с ОВЗ»

Важнейшими компетенциями специалиста, реализующего практику с детьми с ограниченными возможностями здоровья, являются умение проектировать и адаптировать образовательный процесс, а также содержание учебных дисциплин для всех обучающихся, независимо от их возможностей, что обеспечивает качество и доступность овладения программным материалом.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные требования к составлению коррекционно-развивающих программ, а также познакомятся с различными подходами к разработке адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Структура образовательной программы для ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

2. Основные требования к составлению коррекционно-развивающих программ.

3. Подходы к разработке адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

При покупке программы для установки через интернет (скачивание продуктов из списка) на сумму свыше 400 рублей в период с 19.07.2018 г. по 09.08.2018 г. – получение сертификата бесплатно:

СИ-3468 «Современный урок в коррекционном классе».

СИ-3469 «Социальная адаптация учащихся. 5-9 классы. Программы, планирование, тематические занятия».

СИ-3456 «Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. Развернутое тематическое планирование».

ТЕГИ: Ограниченные возможности здоровья; Обучающиеся с ОВЗ; Адаптированная образовательная программа; Коррекционная программа.

Сообщество