Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.)

Код: СТКФМ-244

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.) - навигация № 1

Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.) - навигация № 2

Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.) - изображение № 1

Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.) - изображение № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: тьютор, Логопед, дефектолог, Психолог, Социальный педагог

Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Ключевые слова: Индивидуальное сопровождение детей, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, коррекционно-педагогическое сопровождение, обучение лиц с ОВЗ, Особенности образования детей с ОВЗ, Показать все

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Стоимость

3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)

3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

-20%

Предварительная запись со скидкой до 20%

2800 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

2975 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2625 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

1925 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

1225 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

1050 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (8)
Лицензия

Учебный план;
Образовательная программа.
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Повышение квалификации по программе «Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ» (72 часа) предоставляет возможность специалисту освоить дополнительные компетенции по оказанию комплексной психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ в контексте ФГОС НОО и получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.

Содержание программы предусматривает изучение вопросов современных технологий обучения детей с ОВЗ, особенностей комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей младшего школьного возраста, деятельности ПМПК по осуществлению индивидуально-ориентированной психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся, освоение современных методов и технологий специального образования.

Категория слушателей: логопед, дефектолог, психолог, социальный педагог, тьютор.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.

Теги: обучение лиц с ОВЗ, особенности образования детей с ОВЗ, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, ПМПК, коррекционно-педагогическое сопровождение, индивидуальное сопровождение детей, коррекционное обучение.

Содержание

Раздел 1. ФГОС НОО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Занятие 1. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации.
- Занятие 2. Реализация особых образовательных потребностей детей с ОВЗ (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
Раздел 2. Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста
- Занятие 1. Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
- Занятие 2. Диагностические пакеты педагога-психолога в деятельности ПМПК.
- Занятие 3. Психокоррекционная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
- Занятие 4. Методы и методики проведения комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей младшего школьного возраста специалистами ПМПК.
- Занятие 5. Формирующие методы в психологическом консультировании.
- Занятие 6. Психодиагностика в психологическом консультировании.
Раздел 3. Деятельность ПМПК по осуществлению индивидуально-ориентированной психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся
- Занятие 1. Деятельность ПМПк по осуществлению индивидуально-ориентированной психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ.
- Занятие 2. Ценностно-смысловые основы деятельности специалистов ПМПК как основного компонента психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей и обучающихся.
- Занятие 3. Основные этапы в деятельности ПМПК по осуществлению индивидуально-ориентированной и психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ.
- Занятие 4. Вопросы взаимодействия ПМПК и психолого-медико-педагогического консилиума.
- Занятие 5. Организация деятельности психолого-медико-педагогических комиссий в соответствии с требованиями современного законодательства (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
Раздел 4. Современные методы и технологии специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
- Занятие 1. Современные методы и технологии специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
- Занятие 2. Специальная педагогика: проблемы формирования учебной деятельности и коррекции её недостатков у младших школьников (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
- Занятие 3. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
- Занятие 4. ФГОС НОО: коррекционно-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Воспитание в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: содержание, модели, методики.
- Занятие 2. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования.
- Занятие 3. Субъекты психолого-педагогического сопровождения в условиях инклюзивного образования.
- Занятие 4. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи (ОВЗ и инвалиды) в детском саду и школе.
- Занятие 5. Педагогические условия социализации младших школьников с ОВЗ в соответствии с ФГОС.
- Занятие 6. Современные технологии обучения детей с ОВЗ.
- Занятие 7. Принципы и подходы к формированию адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Надежда Белая
06 августа 2020

Я прошла дистанционное обучение. Хочется сказать, что такая форма обучения очень удобна не только профильным специалистам, но и родителям. Ведь получать знания я смогла в удобном для себя темпе. Весь раздаточный материал, был понятен и легок к восприятию. Иллюстрированные примеры так же очень хорошо помогли в понимании сути работы. Мне понравилось, что все было доступно и поэтапно изложено, с четкой последовательностью. Так, что выполнение тестовых заданий было незатруднительным.

Елена Иванова
09 июля 2020

Очень довольна выбором сайта УчМет. Хорошие организация и проведение курса. Выбранный курс насыщен материалами: есть видео, презентации, дополнительные материалы. Теперь есть любимые лекторы при выборе вебинаров. Спасибо организаторам. Отдельное спасибо лекторам, особенно Данильченко Светлане Михайловне. Иванова Елена, педагог-психолог. Камчатский край.

Ольга Савина
15 июля 2019

Проходила обучение по курсу "Деятельность специалистов ПМПК в условиях реализации ФГОС НОО лиц с ОВЗ (72 ч.)", повышение квалификации в июле 2019 г. Хотелось выразить огромную благодарность за обширный материал, который был предоставлен по данному курсу. Информация актуальная, исчерпывающая. Для себя взяла очень много. Отличный преподавательский состав. Спасибо большое! Советую! Буду и впредь пользоваться вашими услугами.

Татьяна Тарасенко
27 апреля 2019

Здравствуйте!Спасибо большое за такую возможность обучения, информации очень много и она очень интересная, полезная и доступна в понимании.
Хотелось бы иметь возможность скачивать ваши видео-лекции для просмотра дополнительного,т к они доступные пониманию, интересные и развернутые.

Валерия Парайко
31 августа 2018

Здравствуйте,данная информация была для меня не просто познавательна, но и интересна. Так как я нашла ответы на многие интересующие меня вопросы. Познакомилась с новыми , для меня, методами, формами и приемами в работе с детьми ОВЗ. Узнала с помощью каких технологий, можно поддерживать интерес к познанию и развитию ребенка.

Валерия Парайко
28 августа 2018

Здравствуйте, спасибо за полезный материал. Он был не просто познавательным, но и интересным, помог мне найти ответы на многие мои вопросы. Познакомилась с разными технологиями, методами и приемами по взаимодействию с детьми ОВЗ. Как найти подход к детям, как повысить их познавательный уровень. Данный курс пополнил мой педагогический опыт полезной информацией.

Валерия Парайко
24 августа 2018

Валерия Парайко
21 августа 2018

Здравствуйте, данная тема была не только познавательна, но и интересна для меня. На многие вопросы я получила ответы, относительно по мотивации к учебной деятельности. Ознакомилась какими методами, средствами, приемами, технологиями можно применять в работе с детьми ОВЗ. Спасибо Вам за полезный материал.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары