Повышение квалификации по программе «Мотивация персонала организации» (72 часа) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции руководителя по развитию мотивации персонала организации и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; Профессиональным стандартом «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г. и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала, мотивации педагогической деятельности как основы психологической и профессиональной готовности учителя к реализации ФГОС, рассмотрение понятия, видов и моделей мотивации трудовой деятельности персонала, практического использования теории мотивации в современных условиях, а также форм, причин и методов устранения демотивации.
Категория слушателей: директор, руководитель, заведующий.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование
Содержание
- Раздел 1. Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели
- Занятие 1. Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели.
- Занятие 2. Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации.
- Занятие 3. Моделирование психологической безопасности в образовательной организации.
- Занятие 4. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе.
- Раздел 2. Теории мотивации и их практическое использование в современных условиях
- Занятие 1. Теории мотивации и их практическое использование в современных условиях.
- Занятие 2. Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала.
- Раздел 3. Демотивация: формы, причины и методы устранения
- Занятие 1. Демотивация: формы, причины и методы устранения.
- Занятие 2. Профессиональные деформации личности и психотехнологии их преодоления.
- Раздел 4. Мотивация педагогической деятельности как основа психологической и профессиональной готовности учителя к реализации ФГОС
- Занятие 1. Мотивация педагогической деятельности как основа психологической и профессиональной готовности учителя к реализации ФГОС.
- Занятие 2. Мотивирование, контроль и коммуникация – основные функции современного управления в ОО.
- Занятие 3. Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности в процессе профессиональной подготовки педагога.
- Занятие 4. Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога.
- Раздел 5. Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий
- Занятие 1. Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий.
- Занятие 2. Классификация методов психолого-педагогической диагностики.
- Раздел 6. Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала
- Занятие 1. Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала.
- Занятие 2. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями.
- Занятие 3. Психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС ООО: работа с педагогическим коллективом по профилактике “эмоционального выгорания”.
- Занятие 4. Система оплаты труда в условиях введения ФГОС.
Сообщество
