Международный вебинар "Современные практики сопровождения ребенка с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации"
- Описание
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Спецпредложение
Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.
Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).
Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования, методистов принять участие в offline-вебинаре «Современные практики сопровождения ребенка с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации».
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
Метод сопровождения – способ практического осуществления процесса сопровождения на основании полной информации о сущности проблемы и путях её решения. Служба сопровождения – это объединение специалистов различного профиля, осуществляющих процесс сопровождения.
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) можно рассматривать как комплексную технологию психолого-педагогической поддержки и помощи ребёнку и родителям в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации со стороны специалистов разного профиля, действующих координированно.
Вебинар раскроет принципы психолого-педагогического сопровождения (ППС) ребенка с ОВЗ и инвалидностью, а также рассмотрит содержание процесса, формы и условия повышения качества коррекционной работы.
Особое внимание на вебинаре будет уделено детям-субъектам ППС, рассмотрит их категории и особые образовательные потребности.
Ведущий вебинара представит технологии психолого-педагогического сопровождения, виды деятельности и вспомогательные материалы на каждом этапе; познакомит с технологией составления индивидуальной образовательной программы (ИОП); предложит рекомендации педагогам, работающим с детьми разных категорий с ОВЗ и инвалидностью, а также список литературы.
Ценность вебинара – в практическом инструментарии деятельности субъектов сопровождения в условиях инклюзивного образования.
Содержательные вопросы вебинара:- Психолого-педагогические трудности и проблемы инклюзивного образования.
- Цель и задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
- Основные этапы психолого-педагогического сопровождения.
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».
Сообщество
Часто задаваемые вопросы
Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).
— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования
Курсы переподготовки
Курсы повышения квалификации
Образовательные вебинары
10 апреля 2025
Подробнее
09 апреля 2025
Подробнее
09 апреля 2025
Подробнее