Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.)

Код: СТК-292

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - навигация № 1

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - навигация № 2

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - навигация № 3

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - навигация № 4

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - изображение № 1

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - изображение № 2

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - изображение № 3

Социальная защита детей-инвалидов (16 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 16 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 02.09.2019 - 30.09.2019 - Завершен

Для кого: заместитель руководителя, Педагог инклюзивного образования

Образовательные организации: Специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам образовательных организаций, реализующих образовательные программы для воспитанников или обучающихся с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Повышение квалификации по программе «Социальная защита детей-инвалидов» в объёме 16 часов предоставляет возможность педагогам образовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для социального сопровождения воспитанников или обучающихся с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью в условиях образовательной организации.

Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования»;
Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата);
Федерального закона № 273 от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов, необходимых для профессиональной деятельности педагогов инклюзивного образования:

социальная защита детей-инвалидов;
социальное сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью;
взаимодействие педагога с общественными организациями инвалидов в сфере реабилитации и социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее или среднее профессиональное образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего или среднего профессионального образования.

Автор программы: к.п.н. Бобровская А. Н.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: социализация; социальная среда; коррекционно-развивающее сопровождение; адаптация; интеграция.

Содержание

Занятие 1. Социально-психологическое сопровождение детей-инвалидов и воспитывающих их семей
Занятие 2. Инновационные формы и методы реабилитации молодых инвалидов в ресурсных центрах и учреждениях социального обслуживания
Занятие 3. Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Занятие 4. Взаимодействие учителя-дефектолога с общественными организациями инвалидов в сфере реабилитации и социальной интеграции детей с ОВЗ и инвалидностью
Занятие 5. Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования
Занятие 6. Сетевое взаимодействие как фактор успешности организации обучения инвалидов и детей с ОВЗ

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Галина Костырина
23 сентября 2019

Большое спасибо специалистам, организаторам курса. Предложенные вами темы очень актуальны. Приёмы, методы решения проблем социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов; сопровождения семей, имеющих детей с инвалидностью; повышения родительской компетенции в вопросах совместного сопровождения детей этой категории востребованы на современном этапе. Проведение курса повышения квалификации в предложенной форме считаю удобной и доступной для всех категорий слушателей. В любое время можно было воспользоваться всеми материалами, просмотреть все занятия в записи с первого до последнего. Инструкция при прохождении обучения была понятной, чёткой, лаконичной.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары