Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.)

Код: СТК-288

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - навигация № 1

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - навигация № 2

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - навигация № 3

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - навигация № 4

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - изображение № 1

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - изображение № 2

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - изображение № 3

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 02.09.2019 - 30.09.2019 - Завершен

Для кого: заместитель руководителя, Методист, Педагог дополнительного образования, Воспитатель ДО

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам образовательных организаций, в том числе, педагогам дошкольных образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей, а также педагогам дополнительного образования, реализующим образовательные программы для детей дошкольного возраста. Повышение квалификации по программе «Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме» в объёме 36 часов предоставляет возможность педагогам дошкольных образовательных организаций, а также педагогам дополнительного образования детей дошкольного возраста в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, и получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог дополнительного образования (включая старшего), воспитатель (включая старшего));
Приказа Минтруда России от 08.09.2015 № 613н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата);
Федерального закона № 273 от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов, необходимых для профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования:

основы законодательства Российской Федерации в области дошкольного образования и дополнительного образования детей;
дополнительное образование как инструментарий развития и воспитания ребёнка;
современные модели организации дополнительного образования детей;
методическое сопровождение педагога дополнительного образования детей;
обновление содержания и технологий дополнительного образования детей;
интеграция основных и дополнительных образовательных программ в контексте ФГОС ДО.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее или среднее профессиональное образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего или среднего профессионального образования.

Автор программы: к.п.н. Бобровская А. Н.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: ФГОС ДО; педагог дополнительного образования; воспитатель ДОО.

Содержание

Занятие 1. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования
Занятие 2. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования
Занятие 3. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
Занятие 4. Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
Занятие 5. Методика и основные направления руководства игровой деятельностью в системе дополнительного образования
Занятие 6. Основные модели интеграции основного и дополнительного образования детей
Занятие 7. Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме
Занятие 8. Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в образовательном процессе
Занятие 9. Дополнительное образование в ДОО как способ формирования основ взаимодействия детского сада и семьи
Занятие 10. Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ
Занятие 11. Использование социальных сетей и Интернет-порталов в работе педагога дополнительного образования
Занятие 12. Формы и методы работы с одарёнными детьми в системе дополнительного образования
Занятие 13. Дополнительное образование в ДОО как гарант поддержки разнообразия детства
Занятие 14. Проектирование и анализ учебных занятий в системе дополнительного образования
Занятие 15. Формы организации дополнительного образования детей в ДОО

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация деятельности Центров образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка Роста» (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»

Начало: 30.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»

Начало: 29.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Гаджет-зависимость: эффективные приёмы коррекции поведения у дошкольников»

Начало: 31.05.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025

Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее

Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025

Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее

Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025

Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее

Все отзывы слушателей

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!