Международный вебинар "Организация взаимодействия детей с ОВЗ в группах инклюзивного образования и воспитания в условиях ДОО"

Приглашаем воспитателей ДО, педагогов инклюзивного образования, методистов принять участие в offline-вебинаре «Организация взаимодействия детей с ОВЗ в группах инклюзивного образования и воспитания в условиях ДОО».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Введение в человеческое сообщество детей с особенностями – является основной задачей всей системы коррекционной помощи. Социальная интеграция понимается как конечная цель специального инклюзивного образования, направленного на включение индивидуума в жизнь общества.

Инклюзивное образование предполагает совместное образование детей с особыми образовательными потребностями и нормально развивающихся сверстников в пределах одной группы по разным образовательным маршрутам. Взаимодействуя, дети учатся жить вместе, стираются границы между детьми с ОВЗ и здоровыми детьми.

1. Основные задачи и принципы инклюзивного образования.
2. Условия реализации инклюзивной практики в детском саду.
3. Особенности взаимодействия с детьми, имеющими ограничения по здоровью.
4. Организация социального взаимодействия детей с учетом их индивидуальных различий.
5. Методы, приемы и формы работы с родителями по развитию и коррекционно-педагогической помощи детям с ОВЗ.

Ведущий вебинара:
Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист издательства «Учитель».

Теги: ДОО; Инклюзивное образование; Ограниченные возможности здоровья; Особые потребности детей с ОВЗ; Дошкольный возраст.

Сообщество