В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе (16 ч.)

Код: СТКФМ-162
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 16 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель начальных классов, классный руководитель, учитель-предметник, Психолог, Социальный педагог
Образовательные организации: Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Стоимость
1800

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)
-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Программа повышения квалификации «Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе» предусматривает совершенствование знаний, навыков и умений в сфере осуществления образовательной деятельности и сопровождения гиперактивных детей в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Цель: формирование у педагогов профессиональных компетенций, необходимых для реализации требований ФГОС.
Категории слушателей: граждане, имеющие среднее профессиональное, высшее профессиональное образование, педагогическое, психологическое.
Целевая аудитория: учитель, классный руководитель, специальный педагог образовательной организации.
Образовательная организация: общеобразовательная, специального образования (ОВЗ).
Повышение квалификации по программе «Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе» предоставляет слушателю возможность освоить дополнительные компетенции, соответствующие требованиям профессионального стандарта, необходимые для осуществления педагогической деятельности, изучить теоретические основы гиперактивных детей, подобрать систему специальных заданий, игр, направленных на коррекцию гиперактивности.
Программа адресована: педагогам, специальным педагогам образовательных организаций.
В результате освоения программы повышения квалификации «Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе» слушатели получат следующие знания:
– понятие гиперактивности (дефицита внимания);
– психологических особенностей гиперактивных детей;
– методов и форм психолого-педагогической работы с гиперактивными детьми;
– особенностей игры с гиперактивными детьми;
– этических аспектов организации работы с гиперактивными детьми;
научатся:
– осуществлять психолого-педагогическую помощь гиперактивным детям;
– консультировать родителей по вопросам гиперактивности ребёнка, особенностями его обучения, спецификой воспитания в семье;
– разрабатывать индивидуальные и групповые формы работы с гиперактивными детьми;
– использовать полученные навыки и материалы в собственной профессиональной деятельности;
– создавать условия успешной самореализации гиперактивных детей;
овладеют:
– терминологией дисциплины;
– нормативно-правовой базой;
– методиками и приёмами психолого-педагогической работы с гиперактивными детьми;
– профессиональными компетенциями педагога, предъявляемые к его деятельности в Едином квалификационном справочнике для осуществления деятельности в логике требований ФГОС.
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Условия реализации программы: занятия проводятся в режиме онлайн-мероприятий.
Теги: ОбщеобразовательныеУчительКлассный руководительГиперактивный ребенок.

Выдаваемый документ: Удостоверение 

Форма итоговой аттестации: тест 

Содержание

  • Раздел 1. Понятие о синдроме гиперактивности и его причинах
    • Занятие 1. Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия.
  • Раздел 2. Синдром гиперактивности в младшем и подростковом возрасте
    • Занятие 1. Психолого-педагогическое взаимодействие с гиперактивными младшими школьниками и подростками.
  • Раздел 3. Особенности развития гиперактивных детей и критерии их поведения
    • Занятие 1. Особенности развития детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) и критерии их поведения.
  • Раздел 4. Гиперактивные дети и особенности работы с ними в начальной и основной школе
    • Занятие 1. Методы эффективного взаимодействия с гиперактивными детьми: психодиагностика и психокоррекция.
  • Раздел 5. Коррекционная работа с гиперактивными детьми
    • Занятие 1. Коррекционно-развивающая и воспитательная работа с гиперактивными детьми в начальной и основной школе.
  • Раздел 6. Работа с родителями гиперактивного ребенка
    • Занятие 1. Основные направления психолого-педагогической работы с родителями гиперактивного ребенка.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Наталья Страмаус
27 ноября 2018

Спасибо за структурированный и хорошо подобранный материал! Он хорошо воспринимается, понятен, полезен. Сама форма обучения  современна и удобна, что я думаю будет привлекать очень много педагогов. Также мне понравился подбор практического материала, методической литературы - всё это позволит только улучшить качество работы каждого педагога.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13367 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ярославцева Кристина Владимировна
Отзыв Кристины Ярославцевой
13 декабря 2024
Не в первый раз уже пользуюсь вашей платформой, как для повышения квалификации, так и для переподготовки. Все очень понятно, доступно, а главное можно учиться в свободное время.
Подробнее
Татьяна Пакулова
Отзыв Татьяны Пакуловой, п.Карымское
13 декабря 2024
Спасибо большое за оказанную помощь в прохождении курса для всего коллектива. Приятно с вами сотрудничать.
Подробнее
Инна Шатилова
Отзыв Инны Шатиловой
08 декабря 2024
Курс интересный, познавательный. Спасибо, узнала много нового.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос