Повышение квалификации по программе «Планирование в деятельности старшего воспитателя в условиях стандартизации образования» (36 ч.)
предоставляет возможность освоить компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности старшего воспитателя в ДОО в соответствии с ФГОС и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований:
- ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155;
- Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.;
- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г с изменениями на 5 августа 2016 г. и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов педагогической деятельности старшего воспитателя, рассмотрение особенностей годового планирования образовательной деятельности воспитателя, новые аспекты планирования воспитательной работы в условиях реализации ФГОС ДО, формы и методы организации целостного педагогического процесса в ДОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: старший воспитатель,
ФГОС ДОО, стандартизация образования,
образовательная деятельность,
воспитательная работа, планирование деятельности воспитателя.
Содержание
- Раздел 1. Планирование образовательной деятельности в ДОО в соответствии с ФГОС
- Занятие 1. Планирование и организация образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 2. Анализ образовательной деятельности за год как условие динамичного развития дошкольной организации.
- Раздел 2. Вариативность содержания организационных форм планирования образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО
- Занятие 1. Вариативность содержания организационных форм планирования образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО.
- Раздел 3. Целостный образовательный процесс в дошкольной образовательной организации
- Занятие 1. Целостный образовательный процесс в дошкольной образовательной организации.
- Занятие 2. Организация целостного педагогического процесса в ДОО: формы и методы.
- Раздел 4. Новые аспекты планирования воспитательной работы в условиях реализации ФГОС
- Занятие 1. Новые аспекты планирования воспитательной работы в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 2. Планирование оздоровительного процесса в летний период в ДОО и семье: методическая поддержка освоения ФГОС ДО.
- Раздел 5. Годовое планирование в деятельности старшего воспитателя
- Занятие 1. Годовое планирование в деятельности старшего воспитателя.
- Занятие 2. Деятельность старшего воспитателя и методиста дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО.
- Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Новый учебный год – фаза успешного запуска, планирования и реализации образовательных событий в современной образовательной организации (ФГОС).
- Занятие 2. Планирование образовательной деятельности в ДОО в соответствии с ФГОС.
- Занятие 3. Перспективное планирование образовательного взаимодействия взрослых и детей в семье и детском саду.
- Занятие 4. Ежедневное планирование (карта-план) образовательной деятельности и воспитания на прогулке в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 5. Картотечное планирование совместной деятельности детей и воспитателя на прогулке в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Занятие 6. Особенности организации и планирования работы в детском саду: методика карточного плана.
- Занятие 7. Организация деятельности детей на прогулке. Картотечное планирование прогулок детей с 2 до 7 лет (ФГОС).
- Занятие 8. Планирование и оценка развития ребенка в рамках ФГОС ДО.
- Занятие 9. Формы, способы, методы и средства планирования в контексте ФГОС ДО: программы «Детство», «От рождения до школы», «Радуга».
Сообщество
