С целью организации эффективной работы по изучению учебного предмета «Астрономия» в общеобразовательных организациях Российской Федерации с 2017/2018 учебного года и подготовки учащихся к всероссийским проверочным работам по астрономии и ЕГЭ по физике (задания по астрономии включены в контрольно-измерительные материалы ЕГЭ по физике), на основании письма Минобрнауки от 20 июня 2017 года №ТС-194/08, учителям рекомендуется пройти дополнительное профессиональное образование по преподаванию учебного предмета «Астрономия».
Роль и значение программы:
Формирование компетенций в следующих областях:
- теоретические и методологические основы преподавания астрономии в общеобразовательной организации;
- содержание и структура образовательного процесса в связи с реализацией требований ФГОС СОО;
- развитие естественнонаучного мышления обучающихся средствами уроков астрономии.
Целевая аудитория: работники системы образования, методисты, учителя физики, математики и астрономии общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.
Цель программы: совершенствование компетенций, необходимых учителю астрономии для выполнения профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС СОО и повышения квалификации.
Задачи программы:
– рассмотреть важнейшие этапы становления методики преподавания астрономии и выявить специфику методических концепций и подходов к преподаванию на различных этапах;
– создать целостное представление о концептуально-методических подходах к преподаванию астрономии;
– ознакомить с основами теоретических и методических знаний по курсу «Преподавание астрономии в соответствии с ФГОС СОО», обеспечивающих грамотное использование средств, форм и методов обучения астрономии;
– познакомить слушателей с достижениями методики обучения астрономии, применением современных образовательных технологий;
– научить слушателей современным приёмам изложения и освоения понятий и технологий в области астрономии, использованию современных технических средств обучения.
В результате освоения дисциплины слушатель познакомится:
– с основными законами, понятиями астрономии;
– методами и приемами обучения;
– особенностями существования курса и связи с другими науками и предметными областями;
научится:
– разрабатывать планы учебных занятий по астрономии;
– решать задачи прикладного и астрономического характера;
– пользоваться астрономическими таблицами и учебниками;
– организовать наблюдения за Луной, Солнцем, планетами, отдельными звездами и созвездиями;
овладеет:
– астрономической информацией для решения наблюдательных, практических задач;
– способностью вызвать интерес обучающихся к предмету;
– различными формами контроля для анализа работы учащихся.
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Условия реализации программы: занятия проводятся в режиме онлайн-мероприятий.
Автор программы: к.ф.-м.н., доцент Ереклинцев А. Г.
Содержание
- Раздел 1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности учителя астрономии
- Занятие 1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности учителя астрономии.
- Занятие 2. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации.
- Раздел 2. Астрономия и научное миропонимание в XXI веке. Вопросы астрономии в школьных программах
- Занятие 1. Астрономия и научное миропонимание в XXI веке. Вопросы астрономии в школьных программах.
- Занятие 2. Астрономия как учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО).
- Занятие 3. Основные компоненты содержания учебного материала по астрономии и их анализ.
- Раздел 3. Астрономия на уроках естествознания и физики
- Занятие 1. Астрономия на уроках естествознания и физики.
- Занятие 2. Научно-методические аспекты обучения решению задач и выполнения заданий с астрономическим содержанием в курсе физики основного общего и среднего общего образования.
- Занятие 3. Организационно-методические аспекты астрономических наблюдений при реализации ООП СОО.
- Раздел 4. Методика преподавания астрономии в соответствии с ФГОС СОО
- Занятие 1. Эффективные формы, методы и средства обучения астрономии в контексте требований современных образовательных стандартов.
- Занятие 2. Формирование УУД на уроках астрономии.
- Занятие 3. Организация внеурочной деятельности обучающихся по астрономии в соответствии с ФГОС.
- Занятие 4. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения астрономии в условиях введения ФГОС ООО (СОО).
- Занятие 5. Формирование УУД во внеурочной деятельности по физике.
- Занятие 6. ИКТ в профессиональной деятельности учителя физики.
- Занятие 7. ИКТ в профессиональной деятельности учителя-предметника.
- Занятие 8. Использование ИКТ-технологий на уроках естественно-научного цикла в соответствии с ФГОС.
- Занятие 9. Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании.
Сообщество