В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Воспитание гражданина и патриота России средствами музейной педагогики, поисковой и исследовательской деятельности, краеведческой работы (72 ч.)

Код: СТКФМ-39
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель начальных классов, Методист, учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3500

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание
  • Учебный план.
  • Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию)
  • Образовательное учреждение: ОО, УДО, ДОО и др.
    Для кого: педагоги, ст. воспитатели, методисты и руководители, педагоги дополнительного образования, руководители музеев образовательных организаций и др.
    Основная цель и результативность программы: раскрыть основные принципы разработки индивидуального образовательного маршрута, познакомить слушателей с этапами моделирования индивидуальной траектории развития дошкольника. В результате освоения курса обеспечивается формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций.

    Содержание

    • Раздел 1. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое
      • Занятие 1. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (занятие 1).
      • Занятие 2. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (занятие 2).
      • Занятие 3. Воспитание патриота и гражданина России: духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности.
      • Занятие 4. Направления региональной программы: эколого-краеведческое, культурно-историческое, художественно-эстетическое (на примере региональной программы «Воспитание маленького волжанина»).
      • Занятие 5. Направления педагогической деятельности по воспитанию гражданина и патриота России: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-правовое, социально-патриотическое, военно-патриотическое, культурно-патриотическое (занятие 3).
      • Занятие 6. Система духовно-нравственного воспитания дошкольников на основе традиций народной культуры.
      • Занятие 7. Формирование гражданской культуры школьников в системе патриотического воспитания.
      • Занятие 8. Построение целостных воспитательных систем патриотического воспитания школьников.
      • Занятие 9. Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении.
      • Занятие 10. Духовно-нравственное воспитание школьников с позиций системного подхода.
    • Раздел 2. Образовательная воспитывающая среда. Музейно-педагогическая практика
      • Занятие 1. Образовательная воспитывающая среда. Музейная педагогика как новая образовательная технология, реализующая требования ФГОС.
      • Занятие 2. Образовательная воспитывающая среда. Музейно-педагогическая практика.
      • Занятие 3. Краеведческие интеллектуальные игры как средство формирования образа Родины у школьников.
      • Занятие 4. Краеведение как фактор воспитания духовных основ патриотизма в пространстве малой Родины.
    • Раздел 3. Методическое сопровождение поисковой и исследовательской деятельности, краеведческой работы
      • Занятие 1. Методическое сопровождение поисковой и исследовательской деятельности, краеведческой работы (занятие 1).
      • Занятие 2. Методическое сопровождение поисковой и исследовательской деятельности, краеведческой работы (занятие 2).
      • Занятие 3. Методика организации и проведения краеведческих интеллектуальных игр.
      • Занятие 4. Методика и формы патриотической работы в образовательной организации
    • Раздел 4. Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Инновационные проекты по патриотическому воспитанию и гражданскому образованию обучающихся в соответствии с ФГОС ООО.
      • Занятие 2. Приобщение к фольклору дошкольников как средство воспитания духовности, нравственности, патриотизма.
      • Занятие 3. Конструирование классного часа по проблемам духовно-нравственного развития обучающихся подросткового возраста.
      • Занятие 4. Культурно-образовательное пространство рождения гражданина: особенности построения регионального компонента ООП ДО.
      • Занятие 5. Организация празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне в системе образовательной деятельности.
      • Занятие 6. Реализация воспитательных мероприятий, посвящённых 70-летию Великой Победы.
      • Занятие 7. Обобщение опыта по подготовке к празднованию 70-летия Победы. Видео праздничных мероприятий
      • Занятие 8. Программа формирования духовно-нравственных и толерантных отношений младших школьников в урочной и во внеурочной деятельности.
      • Занятие 9. ФГОС. Региональный компонент. Народная кукла как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к народной культуре, к традициям семьи на основе духовно-нравственных ценностей.
      • Занятие 10. Формирование толерантных отношений и духовно-нравственных ценностей у младших школьников как необходимое требование ФГОС.
      • Занятие 11. Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС НОО: программа “Православные праздники”.
      • Занятие 12. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
      • Занятие 13. ФГОС. Особенности духовно-нравственного воспитания на всех уровнях общего образования.
      • Занятие 14. Духовно-нравственные качества педагога как фактор успешности процесса воспитания личности.
      • Занятие 15. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ.
      • Занятие 16. Развитие воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях.
      • Занятие 17. Эколого-краеведческая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в системе дополнительного образования.
      • Занятие 18. Приобщение дошкольников к народным традициям: познавательно-игровые занятия с народной куклой.
    • Итоговая аттестация

    Сообщество

    Требования к слушателям

    ВНИМАНИЕ!

    Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

    • заявление о приёме на имя руководителя;
    • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
    • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
    • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
    • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

    Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

    * Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

    Требования к оформлению документов для зачисления

    Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

    Вопрос-ответ

    Часто задаваемые вопросы

    Отзывы (3)
    Светлана Щупко
    10 августа 2020

    Получила богатейший практический материал для работы. Для меня это не первые курсы повышения квалификации. Но такую заинтересованность в работе, даже можно сказать смелость, чёткость и необычность встречаю впервые. В голове столько планов от увиденного и накопленного опыта работы коллег, что не могу дождаться начала учебного года. Спасибо за доброжелательность, готовность делиться накопленным и наработанным, за помощь в педагогической деятельности.

    Февралева Елена Александровна
    22 октября 2018

    Здравствуйте, уважением организаторы курсов. Большое спасибо за предоставленную возможность обогатиться знаниями по музейной педагогики. Этот курс мне очень помог в моей воспитательно-образовательной работе с детьми. Мне понравилось то, что теоретический материал был представлен очень понятно, а практический материал "зарядил" меня новыми идеями. Спасибо всем!

    Наталья Тимохина
    Наталья Тимохина
    21 октября 2018

    Уважаемые организаторы, мне очень понравился этот курс, где были четко обоснованы и представлены вопросы по духовно-нравственному воспитанию поростающего поколения. Дано достаточно много теоретического и практического материала, что помогает мне повысить свой педагогический уровень знаний и использовать этот материал в моей педагогической деятельности. С уважением!

    Загрузка отзывов...
    Лицензия
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

    Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

    Рекомендуемые курсы и вебинары
    13447 отзывов слушателей
    Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
    Яна Рубцова
    Отзыв Яны Рубцовой
    19 декабря 2024
    Обучение на курсе понравилось. Материалы грамотно структурированы, а преподаватели объясняют все доступно.
    Подробнее
    Наталья Заярная
    Отзыв Натальи Заярной
    15 декабря 2024
    Учебный курс полезен для самообразования: восполнила пробелы в знаниях по оказанию первой медицинской помощи. Он полезен и необходим в моей работе с детьми.
    Подробнее
    Николай Дреев
    Отзыв Николая Дреева
    14 декабря 2024
    Интересный, достаточно познавательный курс. Спасибо.
    Подробнее
    Все отзывы слушателей
    Задать вопрос