Международный вебинар «Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра: организация работы в классе»

Учитывая разнохарактерность особых образовательных потребностей обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее – с РАС), а также опираясь на ФГОС для обучающихся с РАС, существует возможность выработки стратегии образования детей с РАС в общеобразовательной организации, реализующей АООП О УО (ИН) (вариант 1, 2) и АООП НОО для детей с расстройством аутистического спектра (вариант 8.3, 8.4).

Эффективное образование детей с РАС организуется с использованием модели «Автономный класс», деятельность которого базируется на методологических основах культурно-исторической психологии и деятельностного подхода в образовании (Л.С. Выготский и его школа), а также на адаптированных зарубежных методиках и программах: метод прикладного анализа поведения (Applied Behavioral Analysis), методы альтернативной коммуникации и др.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Особенности организации обучения класса в образовательном учреждении.

2. Функционал тьютора и учителя.

3. Специфика ведения документации в классе для детей с РАС.

4. Структурирование образовательной среды.

5. Оборудование учебного кабинета для детей с РАС.

6. Визуальное расписание, система поощрений и подсказок в работе с детьми с РАС.

7. Организация работы учителя-логопеда с детьми с РАС.

Ведущий вебинара: Падалко Евгения Сергеевна, учитель-дефектолог, учитель-логопед первой квалификационной категории ГКОУ «Волжская школа №1» в классе для детей с расстройствами аутистического спектра, консультант Ресурсного центра инклюзивного образования, член рабочей группы по обеспечению деятельности базовой организации региональной стажировочной площадки по программе «Организация специальных образовательных условия для обучающихся с расстройствами аутистического спектра в рамках реализации ФГОС ОВЗ».

Иваненко Наталья Викторовна, учитель-логопед высшей квалификационной категории, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГКОУ «Волжская школа №1», куратор образовательной модели "Автономный класс» для детей с расстройствами аутистического спектра, консультант Ресурсного центра инклюзивного образования, разработчик программы стажировочного модуля «Организация специальных образовательных условия для обучающихся с расстройствами аутистического спектра в рамках реализации ФГОС ОВЗ»; награждена Почётной грамотой Министерства РФ.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии в международном вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ТЕГИ: Обучающиеся с ОВЗ; Инклюзивное образование; Расстройства аутистического спектра. 

Сообщество