В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками?

Код: СТОФ-1750
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Методист, Педагог дополнительного образования, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Стоимость
300

Скидки

Коллективное участие – до 70%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками? - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем методистов, руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования принять участие в offline-вебинаре «Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками?».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На занятии:
Поговорим о методике использования метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.
Обсудим:

  • какие цели и задачи включает реализация метода кейс-технологии;
  • виды кейс-технологии: анализ конкретных ситуаций, кейс-иллюстрации, фото-кейс, проигрывание ролей (ролевое проектирование);
  • этапы кейс-технологии и деятельность детей в процессе ролевого проектирования;
  • умения и навыки, которые формируются у дошкольников посредством кейс-технологии («ролевое проектирование»);
  • как помочь воспитателям использовать технология кейс-стадии в освоении норм речевого этикета.
Определим:
  • структуру технологической карты деятельности по технологии кейс-стадии.
Выполним практическое задание: анализ занятия с использованием кейс-технологии.
Познакомимся с опытом работы воспитателей по использованию метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.

Ведущий занятия:
Лободина Наталья Викторовна
, учитель МОУ СШ № 103 г. Волгограда.

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за активное участие во всероссийском мастер-классе по теме: «Реализация ФГОС ДО. Использование метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 300 рублей.

Теги: Дошкольное развитие; Познавательная; Планирование работы; Методики, технологии, формы работы.

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14313 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Сливинская
Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025
Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее
Виктория Гоманкова
Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025
Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее
Детский Сад № 255
Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025
Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее
Все отзывы слушателей