Березенкова Татьяна Валерьевна

Березенкова Татьяна Валерьевна

Старший методист ООО «Издательство «Учитель» г. Волгоград.

Специализация: дошкольное воспитание

Мероприятия автора:

• Вебинар «Личностно-ориентированное взаимодействие педагога с детьми как основа позитивной социализации дошкольников (ФГОС ДО)»
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Установление доверительных партнёрских отношений с родителями воспитанников. «Детский сад – семье», или «Семья – детскому саду».
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Ранний возраст – пора первых открытий. Все только начинается – речь, игра, первый опыт общения. Как не допустить негативных действий взрослых по отношению к малышу в период адаптации к условиям детского сада?
• Личностно ориентированное взаимодействие педагога с детьми как основа позитивной социализации дошкольников (ФГОС ДО)
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Сюжетно-ролевая игра – первый опыт социализации. Как сформировать социальный опыт ребенка и перенести его в игру?
• Вебинар «Нормативно-правовые основы и принципы создания развивающей образовательной среды в группе детского сада»
• ФГОС ДО: Эффективные технологии взаимодействия ДОО с семьями воспитанников
• ФГОС ДО: Психологическая безопасность ребенка раннего возраста в период адаптации
• Вебинар «Взаимодействие детского сада и семьи – приоритетное направление в деятельности дошкольной образовательной организации»
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Видеть красоту за порогом собственного дома – величайшее умение, которому нужно учить с раннего детства. Как организовать экологическое образовательное пространство в ДОО?
• Нормативно-правовые основы и принципы создания развивающей образовательной среды в группе детского сада
• Сюжетно-ролевая игра – первый опыт социализации. Как сформировать социальный опыт ребенка и перенести его в игру?
• Взаимодействие детского сада и семьи – приоритетное направление в деятельности дошкольной образовательной организации
• Видеть красоту за порогом собственного дома – величайшее умение, которому нужно учить с раннего детства. Как организовать экологическое образовательное пространство в ДОО?
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. «Я сам!» – стремление ребенка раннего возраста к «вхождению» в мир взрослых. Создаем условия для самостоятельного накопления знаний и опыта
• Вебинар «Содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО»
• Международный вебинар «Требования к организации режима дня в ДОО как основное условие физического и психического здоровья дошкольников»
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Принцип личностно-ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО?
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Освоение безопасного поведения в быту, социуме и природе. С какого возраста начинать? Как научить предупреждать и преодолевать потенциально опасные ситуации?
• Вебинар «Анализ образовательной деятельности за год как условие динамичного развития дошкольной организации»
• Содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО
• Международный вебинар "Требования к организации режима дня в ДОО как основное условие физического и психического здоровья дошкольников"
• «Я сам!» – стремление ребенка раннего возраста к «вхождению» в мир взрослых. Создаем условия для самостоятельного накопления знаний и опыта
• Анализ образовательной деятельности за год как условие динамичного развития дошкольной организации
• Принцип личностно ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО?
• ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Как выбрать и систематизировать развивающую предметно-пространственную среду в соответствии с возрастными особенностями дошкольников?
• Освоение безопасного поведения в быту, социуме и природе. С какого возраста начинать? Как научить предупреждать и преодолевать потенциально опасные ситуации?
• Как выбрать и систематизировать развивающую предметно-пространственную среду в соответствии с возрастными особенностями дошкольников?
• Вебинар «Дополнительные образовательные услуги в ДОО»
• Вебинар «Формы организации дополнительного образования детей в ДОО»
• Дополнительные образовательные услуги в ДОО
• Формы организации дополнительного образования детей в ДОО
• Вебинар «Модель организации платных образовательных услуг в ДОО»
• Вебинар «Дополнительное образование в ДОО как способ формирования основ взаимодействия детского сада и семьи»
• Вебинар "Модель организации платных образовательных услуг в ДОО"
• Вебинар «Современные технологии, модели и стили воспитания детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Обеспечение условий для реализации ООП ДО средствами парциальных программ»
• Вебинар «Организация образовательного процесса в ДОО на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей»
• Вебинар "Дополнительное образование в ДОО как способ формирования основ взаимодействия детского сада и семьи"
• Вебинар "Современные технологии, модели и стили воспитания детей дошкольного возраста"
• Вебинар "Обеспечение условий для реализации ООП ДО средствами парциальных программ"
• Вебинар "Организация образовательного процесса в ДОО на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей"
• Вебинар «Индивидуальное сопровождение ребенка с эмоционально-личностными проблемами развития»
• Вебинар «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста в игровой деятельности»
• Вебинар «Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ»
• Вебинар "Индивидуальное сопровождение ребенка с эмоционально-личностными проблемами развития"
• Вебинар «Индивидуализация образования – важнейшее условие развития инициативы и творческих способностей детей дошкольного возраста»
• Международный вебинар «Организация взаимодействия детей с ОВЗ в группах инклюзивного образования и воспитания в условиях ДОО»
• Вебинар «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста в игровой деятельности»
• Международный вебинар "Организация взаимодействия детей с ОВЗ в группах инклюзивного образования и воспитания в условиях ДОО"
• Вебинар "Индивидуализация образования – важнейшее условие развития инициативы и творческих способностей детей дошкольного возраста"
• Вебинар "Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ"
• Вебинар «Значение изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе освоения дидактических игр»
• Вебинар "Значение изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста"
• Вебинар "Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе освоения дидактических игр"
• Вебинар «Развитие сюжетно-ролевой игры на разных возрастных этапах дошкольного возраста»
• Вебинар «Создание условий для позитивной адаптации детей к условиям дошкольной организации»
• Вебинар "Развитие сюжетно-ролевой игры на разных возрастных этапах дошкольного возраста"
• Вебинар "Создание условий для позитивной адаптации детей к условиям дошкольной организации"
• Вебинар «Организация образовательной деятельности в процессе проведения режимных моментов в дошкольной организации»
• Вебинар «Создание условий для освоения детьми раннего возраста культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
• Вебинар «Формирование основ безопасного поведения дошкольников в процессе игровой деятельности»
• Вебинар «Современные формы и методы трудового воспитания дошкольников»
• Вебинар «Организация образовательной деятельности в процессе проведения режимных моментов в дошкольной организации»
• Вебинар «Формирование основ безопасного поведения дошкольников в процессе игровой деятельности»
• Вебинар «Творческое воображение как условие интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста»
• Вебинар «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи»
• Вебинар «Создание условий для освоения детьми раннего возраста культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
• Вебинар «Современные формы и методы трудового воспитания дошкольников»
• Международный вебинар «Нетрадиционные способы обучения плаванию детей дошкольного возраста»
• Международный вебинар «Игровые методы и приемы оздоровления детей дошкольного возраста в обучении плаванию»
• Международный вебинар «Основные направления коррекционно-логопедической помощи детям раннего возраста»
• Вебинар «Психолого-педагогическое содержание развития диалогической и монологической связной речи детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Опыты и эксперименты с различными материалами как средство развития любознательности и познавательной активности детей дошкольного возраста»
• Вебинар "Творческое воображение как условие интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста"
• Международный вебинар "Нетрадиционные способы обучения плаванию детей дошкольного возраста"
• Вебинар «Развитие логического и пространственного мышления в процессе конструирования из различных материалов в ДОО»
• Вебинар «Развитие волевых усилий дошкольников в различных видах деятельности»
• Вебинар «Счётный раздаточный материал как важнейший компонент формирования элементарных математических представлений дошкольников»
• Вебинар «Амплификация как максимальное использование принципа индивидуализации и обеспечения равных возможностей развития каждого ребенка дошкольного возраста»
• Вебинар «Лэпбук как современный элемент развивающей предметно-пространственной среды в ДОО»
• Вебинар «Развитие предпосылок обучения грамоте у детей в дошкольной организации и семье»
• Вебинар «Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников в процессе изобразительной деятельности»
• Вебинар "Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи"
• Международный вебинар "Игровые методы и приемы оздоровления детей дошкольного возраста в обучении плаванию"
• Международный вебинар "Основные направления коррекционно-логопедической помощи детям раннего возраста"
• Вебинар "Психолого-педагогическое содержание развития диалогической и монологической связной речи детей дошкольного возраста"
• Вебинар "Опыты и эксперименты с различными материалами как средство развития любознательности и познавательной активности детей дошкольного возраста"
• Вебинар "Развитие логического и пространственного мышления в процессе конструирования из различных материалов в ДОО"
• Международный вебинар «Организация развивающего пространства на основе модернизации и оптимизации традиционной образовательной среды детского сада»
• Международный вебинар «Модульное построение основной образовательной программы в ДОО»
• Вебинар «Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка как часть целостной образовательной системы ДОО»
• Вебинар "Развитие волевых усилий дошкольников в различных видах деятельности"
• Вебинар "Счётный раздаточный материал как важнейший компонент формирования элементарных математических представлений дошкольников"
• Вебинар «Развитие социально-коммуникативных навыков детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «Готовность ребенка к школе как совокупность интеллектуальных, физических, коммуникативных и личностных качеств»
• Вебинар "Амплификация как максимальное использование принципа индивидуализации и обеспечения равных возможностей развития каждого ребенка дошкольного возраста"
• Вебинар "Лэпбук как современный элемент развивающей предметно-пространственной среды в ДОО"
• Вебинар "Развитие предпосылок обучения грамоте у детей в дошкольной организации и семье"
• Вебинар "Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников в процессе изобразительной деятельности"
• Международный вебинар "Организация развивающего пространства на основе модернизации и оптимизации традиционной образовательной среды детского сада"
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста в игровой деятельности»
• Вебинар «Развитие познавательной активности, наблюдательности и поисково-исследовательской деятельности дошкольников на прогулке»
• Вебинар «Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с составными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Театрализованная деятельность как средство развития инициативного поведения и творческого самовыражения дошкольников»
• Вебинар «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности»
• Вебинар «Формирование социального опыта дошкольников в процессе освоения сюжетно-ролевой игры»
• Вебинар «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности»
• Международный вебинар "Модульное построение основной образовательной программы в ДОО"
• Вебинар "Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка как часть целостной образовательной системы ДОО"
• Вебинар "Развитие социально-коммуникативных навыков детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности"
• Вебинар "Готовность ребенка к школе как совокупность интеллектуальных, физических, коммуникативных и личностных качеств"
• Вебинар "Речевое развитие детей раннего возраста в игровой деятельности"
• Вебинар "Развитие познавательной активности, наблюдательности и поисково-исследовательской деятельности дошкольников на прогулке"
• Вебинар «Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности»
• Вебинар «Воспитание личностных качеств дошкольников в трудовой деятельности»
• Вебинар "Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с составными и динамическими игрушками"
• Вебинар "Театрализованная деятельность как средство развития инициативного поведения и творческого самовыражения дошкольников"
• Вебинар "Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности"
• Вебинар "Формирование социального опыта дошкольников в процессе освоения сюжетно-ролевой игры"
• Вебинар "Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности"
• Вебинар "Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности"
• Вебинар "Воспитание личностных качеств дошкольников в трудовой деятельности"
• Вебинар «Предметно-пространственная развивающая среда в группах раннего возраста»
• Вебинар «Подвижная игра как средство развития общей моторики и произвольности движений дошкольников»
• Вебинар «Здоровьесберегающие технологии в развитии валеологической компетентности дошкольников»
• Вебинар «Построение индивидуального образовательного маршрута развития дошкольников как принцип индивидуализации образования»
• Вебинар «ТРИЗ-технология как средство развития творческого мышления и воображения дошкольников»
• Вебинар «Интеллектуальное развитие дошкольников в процессе развивающих игр»
• Вебинар «Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования с различными материалами»
• Вебинар «Формирование основ финансовой грамотности и первичных экономических понятий дошкольников в игровой деятельности»
• Вебинар «Формирование элементарных математических представлений в процессе развивающих игр и упражнений»
• Вебинар «Становление нравственных качеств личности дошкольников в процессе патриотического воспитания»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у детей дошкольного возраста»
• Вебинар "Предметно-пространственная развивающая среда в группах раннего возраста"
• Вебинар "Подвижная игра как средство развития общей моторики и произвольности движений дошкольников"
• Вебинар "Здоровьесберегающие технологии в развитии валеологической компетентности дошкольников"
• Вебинар «Гигиенические основы воспитания дошкольников в процессе формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
• Вебинар «Нетрадиционные технологии физкультурно-оздоровительной работы в ДОО как инновационный подход в формировании здорового образа жизни»
• Вебинар "Построение индивидуального образовательного маршрута развития дошкольников как принцип индивидуализации образования"
• Вебинар "ТРИЗ-технология как средство развития творческого мышления и воображения дошкольников"
• Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Психологическая безопасность ребенка в период адаптации к дошкольной организации»
• Вебинар «Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом проектной деятельности у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка»
• Вебинар "Интеллектуальное развитие дошкольников в процессе развивающих игр"
• Вебинар "Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования с различными материалами"
• Вебинар "Формирование основ финансовой грамотности и первичных экономических понятий дошкольников в игровой деятельности"
• Вебинар "Формирование элементарных математических представлений в процессе развивающих игр и упражнений"
• Вебинар "Становление нравственных качеств личности дошкольников в процессе патриотического воспитания"
• Вебинар "Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у детей дошкольного возраста"
• Вебинар «Гигиенические основы воспитания дошкольников в процессе формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
• Вебинар «Нетрадиционные технологии физкультурно-оздоровительной работы в ДОО как инновационный подход в формировании здорового образа жизни»
• Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Психологическая безопасность ребенка в период адаптации к дошкольной организации»
• Вебинар «Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом проектной деятельности у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка»
• Вебинар «Формирование предпосылок учебной деятельности, мотивов учения и положительного отношения к школе как достижение современного качества дошкольного образования»
• Вебинар «Структурные компоненты, организация и планирование прогулок в детском саду на основе ФГОС ДО»
• Вебинар «Игры с правилами - эффективная форма развития волевой регуляции и произвольной концентрации внимания дошкольников»
• Вебинар «Подвижные игры как средство формирования целенаправленности и саморегуляции дошкольников»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы и фольклора как средство развития речи, воображения и памяти дошкольников»
• Вебинар «Творческие игры в образовательном процессе ДОО: классификация, функции, специфика организации и руководство»
• Вебинар «Декоративно-прикладное искусство в ДОО – одно из ведущих направлений развития художественно-творческих способностей и эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира»
• Вебинар «Формирование предпосылок учебной деятельности, мотивов учения и положительного отношения к школе как достижение современного качества дошкольного образования»
• Вебинар «Структурные компоненты, организация и планирование прогулок в детском саду на основе ФГОС ДО»
• Вебинар «Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (путешествия по карте, квест, фотокросс, геокешинг, метод кейсов), особенности их использования в практике ДОО»
• Вебинар «Современные формы и методы культурно-досуговой деятельности детей в ДОО»
• Вебинар «Планирование образовательной деятельности в ДОО: основные виды планов, формы составления, цели и задачи, алгоритм оформления»
• Вебинар «Игры с правилами - эффективная форма развития волевой регуляции и произвольной концентрации внимания дошкольников»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы и фольклора как средство развития речи, воображения и памяти дошкольников»
• Вебинар «Системное обогащение сюжета детской ролевой игры через моделирование игрового опыта и знакомство с окружающим миром»
• Вебинар «Особенности развития и коррекции мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста как эффективное средство развития графомоторных навыков и подготовки руки к письму»
• Вебинар «Возрастные и индивидуальные особенности развития речи и речевого общения дошкольников на разных возрастных этапах дошкольного детства»
• Вебинар «Формирование предпосылок письма через развитие зрительного восприятия и пространственной ориентации у дошкольников»
• Вебинар «Подвижные игры как средство формирования целенаправленности и саморегуляции дошкольников»
• Вебинар «Творческие игры в образовательном процессе ДОО: классификация, функции, специфика организации и руководство»
• Вебинар «Декоративно-прикладное искусство в ДОО – одно из ведущих направлений развития художественно-творческих способностей и эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира»
• Вебинар «Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (путешествия по карте, квест, фотокросс, геокешинг, метод кейсов), особенности их использования в практике ДОО»
• Вебинар «Современные формы и методы культурно-досуговой деятельности детей в ДОО»
• Вебинар «Развитие математических представлений дошкольников через игровые упражнения с использованием дидактического раздаточного материала»
• Вебинар «Планирование образовательной деятельности в ДОО: основные виды планов, формы составления, цели и задачи, алгоритм оформления»
• Вебинар «Системное обогащение сюжета детской ролевой игры через моделирование игрового опыта и знакомство с окружающим миром»
• Вебинар «Особенности развития и коррекции мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста как эффективное средство развития графомоторных навыков и подготовки руки к письму»
• Вебинар «Возрастные и индивидуальные особенности развития речи и речевого общения дошкольников на разных возрастных этапах дошкольного детства»
• Вебинар «Формирование предпосылок письма через развитие зрительного восприятия и пространственной ориентации у дошкольников»
• Вебинар «Развитие математических представлений дошкольников через игровые упражнения с использованием дидактического раздаточного материала»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности с дидактическим материалом»
• Вебинар «Индивидуальная работа с дошкольниками в ДОО: цели и задачи, виды, планирование, приемы организации в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями»
• Вебинар «Организация самостоятельной деятельности дошкольников: возрастные особенности, задачи, виды, методика»
• Вебинар «Самообразование педагога ДОО: суть процесса, цели и задачи, принципы, формы совершенствования профессиональных компетенций»
• Вебинар «Влияние устного народного творчества на развитие речи дошкольников»
• Вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут дошкольника как персональный путь реализации личностного потенциала ребенка»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
• Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»
• Вебинар «Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства»
• Вебинар «Развитие произвольного внимания у дошкольников в ДОО: организация занятий, игр и упражнений»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности с дидактическим материалом»
• Вебинар «Индивидуальная работа с дошкольниками в ДОО: цели и задачи, виды, планирование, приемы организации в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями»
• Вебинар «Организация самостоятельной деятельности дошкольников: возрастные особенности, задачи, виды, методика»
• Вебинар «Самообразование педагога ДОО: суть процесса, цели и задачи, принципы, формы совершенствования профессиональных компетенций»
• Вебинар «"От рождения до школы" как инновационная программа дошкольного образования: концепция, образовательные технологии, создание пространства детской реализации»
• Вебинар «Развитие социального интеллекта как средство позитивной социализации и межличностного общения дошкольников»
• Вебинар «Влияние устного народного творчества на развитие речи дошкольников»
• Вебинар «Здоровьесберегающие упражнения для дошкольников: разминки, энергизаторы, активаторы»
• Вебинар «"Общеобразовательное занятие" в контексте образовательной деятельности по ФГОС ДО: понятие, классификация, основные цели и задачи по возрастам, структура, планирование»
• Вебинар «Нейропсихологические игры и упражнения в активизации энергетического потенциала организма дошкольников: кинезиологическая гимнастика, растяжка, массаж, дыхательная, глазодвигательная и пальчиковая гимнастики, релаксация»
• Вебинар «Анализ образовательного занятия в ДОО: виды, приемы, алгоритм и схемы»
• Вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут дошкольника как персональный путь реализации личностного потенциала ребенка»
• Вебинар «Современные технологии развития двигательной сферы дошкольников: хип-хоп аэробика, степ-аэробика, игроритмика, игрогимнастика, игротанец»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
• Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»
• Вебинар «Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства»
• Вебинар «Развитие произвольного внимания у дошкольников в ДОО: организация занятий, игр и упражнений»
• Вебинар «“От рождения до школы” как инновационная программа дошкольного образования: концепция, образовательные технологии, создание пространства детской реализации»
• Вебинар «Развитие социального интеллекта как средство позитивной социализации и межличностного общения дошкольников»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: образовательные возможности; формы, методы и приемы реализации; создание условий; проектирование развивающей среды»
• Вебинар «Пространство детской реализации (ПДР) как главное направление развития инновационной программы “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”»
• Вебинар «Интерактивные технологии в становлении коммуникативной компетентности и активизации когнитивных процессов дошкольников»
• Вебинар «Развитие познавательной мотивации дошкольников: экспериментирование, исследование, коллекционирование, проектирование»
• Вебинар «Формирование позитивного социального опыта детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «Сенсомоторное развитие детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с комбинированными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании педагога ДОО: возможности, целостность педагогического процесса, способы оформления технологических карт»
• Вебинар «Здоровьесберегающие упражнения для дошкольников: разминки, энергизаторы, активаторы»
• Вебинар «“Общеобразовательное занятие” в контексте образовательной деятельности по ФГОС ДО: понятие, классификация, основные цели и задачи по возрастам, структура, планирование»
• Вебинар «Нейропсихологические игры и упражнения в активизации энергетического потенциала организма дошкольников: кинезиологическая гимнастика, растяжка, массаж, дыхательная, глазодвигательная и пальчиковая гимнастики, релаксация»
• Вебинар «Анализ образовательного занятия в ДОО: виды, приемы, алгоритм и схемы»
• Вебинар «Современные технологии развития двигательной сферы дошкольников: хип-хоп аэробика, степ-аэробика, игроритмика, игрогимнастика, игротанец»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: образовательные возможности; формы, методы и приемы реализации; создание условий; проектирование развивающей среды»
• Вебинар «Пространство детской реализации (ПДР) как главное направление развития инновационной программы "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ"»
• Вебинар «Интерактивные технологии в становлении коммуникативной компетентности и активизации когнитивных процессов дошкольников»
• Вебинар «Наглядное моделирование в речевом развитии дошкольников: ментальные карты, мнемоника, динамические пособия»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: особенности развития на разных возрастных этапах, игры и упражнения, занимательный материал»
• Вебинар «Развитие познавательной мотивации дошкольников: экспериментирование, исследование, коллекционирование, проектирование»
• Вебинар «Формирование позитивного социального опыта детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «Сенсомоторное развитие детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с комбинированными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Интерактивная папка Лэпбук как способ организации проектной деятельности дошкольников»
• Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения в развитии психических процессов дошкольников»
• Вебинар «Взаимодействие семьи и дошкольной организации: принципы, планирование, организация мероприятий и совместных проектов, практические материалы»
• Вебинар ««От рождения до школы» как инновационная программа дошкольного образования: концепция, принципы, формы, способы, методы и средства реализации»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра в ДОО: развитие игровой деятельности в соответствии с возрастом, методы и приемы системного обогащения сюжетов игр, планирование, технологические карты»
• Вебинар «Адаптация к условиям ДОО: виды, периоды, особенности поведения и проявления эмоций ребенка, создание психологической безопасности, алгоритм постепенного вхождения ребенка в новый коллектив, принципы успешной адаптации»
• Вебинар «Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания дошкольников: система, руководство, методы и приемы, единство требований педагогов и родителей, значение развивающей среды»
• Вебинар «Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании педагога ДОО: возможности, целостность педагогического процесса, способы оформления технологических карт»
• Вебинар «Наглядное моделирование в речевом развитии дошкольников: ментальные карты, мнемоника, динамические пособия»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: особенности развития на разных возрастных этапах, игры и упражнения, занимательный материал»
• Вебинар «Интерактивная папка Лэпбук как способ организации проектной деятельности дошкольников»
• Вебинар «Спонтанная игра дошкольников по ФГОС ДО: поддержка и обогащение игры, обеспечение времени и игрового пространства»
• Вебинар «Трудовая деятельность в ДОО: понятие, значение, виды, формы организации, способы мотивации, интересы и возможности дошкольников, критерии трудовой воспитанности»
• Вебинар «Летний оздоровительный период в ДОО: планирование и организация прогулки»
• Вебинар «Наблюдение в структуре образовательного процесса ДОО: цели и задачи, виды и типы, формы организации, игровые приемы»
• Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения в развитии психических процессов дошкольников»
• Вебинар «Взаимодействие семьи и дошкольной организации: принципы, планирование, организация мероприятий и совместных проектов, практические материалы»
• Вебинар «“От рождения до школы” как инновационная программа дошкольного образования: концепция, принципы, формы, способы, методы и средства реализации»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра в ДОО: развитие игровой деятельности в соответствии с возрастом, методы и приемы системного обогащения сюжетов игр, планирование, технологические карты»
• Вебинар «Адаптация к условиям ДОО: виды, периоды, особенности поведения и проявления эмоций ребенка, создание психологической безопасности, алгоритм постепенного вхождения ребенка в новый коллектив, принципы успешной адаптации»
• Вебинар «Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания дошкольников: система, руководство, методы и приемы, единство требований педагогов и родителей, значение развивающей среды»
• Вебинар «Использование кругов Эйлера в развитии логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Формирование математических понятий, умений и навыков у дошкольников: демонстрационный и раздаточный материал, развивающие игры и упражнения, карточное планирование, диагностический инструментарий»
• Вебинар «Опыты и эксперименты в детском саду: исследуем, рассуждаем, доказываем, устанавливаем причинно-следственные связи»
• Вебинар «Правовое воспитание дошкольников: компоненты, методы и средства, виды деятельности, игры и упражнения на усвоение правовых понятий»
• Вебинар «Английский язык в ДОО: виды занятий, игры и упражнения, использование наглядного материала, речевой материал»
• Вебинар «Современные методики интеллектуального развития дошкольников: кубики Дьенеша, палочки Кюизнера, дары Фрёбеля»
• Вебинар «Развитие памяти у дошкольников в ДОО: значение, виды памяти, возрастные особенности, создание условий, игры и упражнения»
• Вебинар «Спонтанная игра дошкольников по ФГОС ДО: поддержка и обогащение игры, обеспечение времени и игрового пространства»
• Вебинар «Трудовая деятельность в ДОО: понятие, значение, виды, формы организации, способы мотивации, интересы и возможности дошкольников, критерии трудовой воспитанности»
• Вебинар «Летний оздоровительный период в ДОО: планирование и организация прогулки»
• Вебинар «Наблюдение в структуре образовательного процесса ДОО: цели и задачи, виды и типы, формы организации, игровые приемы»
• Вебинар «Использование кругов Эйлера в развитии логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Опыты и эксперименты в детском саду: исследуем, рассуждаем, доказываем, устанавливаем причинно-следственные связи»
• Вебинар «Формирование математических понятий, умений и навыков у дошкольников: демонстрационный и раздаточный материал, развивающие игры и упражнения, карточное планирование, диагностический инструментарий»
• Вебинар «Правовое воспитание дошкольников: компоненты, методы и средства, виды деятельности, игры и упражнения на усвоение правовых понятий»
• Вебинар «Английский язык в ДОО: виды занятий, игры и упражнения, использование наглядного материала, речевой материал»
• Вебинар «Современные методики интеллектуального развития дошкольников: кубики Дьенеша, палочки Кюизенера, дары Фрёбеля»
• Вебинар «Развитие памяти у дошкольников в ДОО: значение, виды памяти, возрастные особенности, создание условий, игры и упражнения»
• Вебинар «Инновационная технология “Сторителлинг” в развитии творческого воображения дошкольников»
• Вебинар «Использование доски Сегена в сенсорном развитии дошкольников: преимущество методики, цель, способы организации игр и упражнений»
• Вебинар «Карты Проппа как инновационная техника обучения детей дошкольного возраста творческому рассказыванию»
• Вебинар «Использование технологии “Кубики историй” в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Нетрадиционные формы физического развития дошкольников: джоггинг, трейлраннинг, синг шен джуан, креативная гимнастика, театр физического воспитания, эвритмическая гимнастика, психомышечная тренировка»
• Вебинар «Математические сказки в развитии логико-математического мышления дошкольников»
• Вебинар «Реджио-педагогика в ДОО: суть, инновационный подход, принципы, формирование образовательной среды, возможности творческого развития дошкольников»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: становление произвольности поведения и умения управлять эмоциями, создание условий для конструктивного разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Формирование основ безопасности в быту, социуме, природе: экскурсии, тренинги, драматизации, моделирование игровых ситуаций, свободная самостоятельная деятельность детей»
• Система формирования логико-математических понятий, умений и навыков дошкольников в ДОО
• Вебинар «Эйдетика как средство развития образной памяти и творческого мышления дошкольников»
• Вебинар «Инновационная технология "Сторителлинг" в развитии творческого воображения дошкольников»
• Вебинар «Использование Доски Сегена в сенсорном развитии дошкольников: преимущество методики, цель, способы организации игр и упражнений»
• Вебинар «Карты Проппа как инновационная техника обучения детей дошкольного возраста творческому рассказыванию»
• Вебинар «Использование технологии “Кубики историй” в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Нетрадиционные формы физического развития дошкольников: джоггинг, трейлраннинг, синг шен джуан, креативная гимнастика, театр физического воспитания, эвритмическая гимнастика, психомышечная тренировка»
• Вебинар «Математические сказки в развитии логико-математического мышления дошкольников»
• Вебинар «Реджио-педагогика в ДОО: суть, инновационный подход, принципы, формирование образовательной среды, возможности творческого развития дошкольников»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: становление произвольности поведения и умения управлять эмоциями, создание условий для конструктивного разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Формирование основ безопасности в быту, социуме, природе: экскурсии, тренинги, драматизации, моделирование игровых ситуаций, свободная самостоятельная деятельность детей»
• Вебинар «Развитие словотворчества в ДОО: друдлы, лимерики, логосказки, синквейны»
• Вебинар «Формирование графического образа букв и цифр у дошкольников: методики, игры и упражнения на профилактику оптической дисграфии»
• Вебинар «Развитие словотворчества в ДОО: друдлы, лимерики, логосказки, синквейны»
• Вебинар «Инициатива как основной показатель развития дошкольника: творческая, коммуникативная, познавательная, двигательная, целеполагание и волевое усилие»
• Вебинар «Подвижная игра как средство развития двигательной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Формирование графического образа букв и цифр у дошкольников: методики, игры и упражнения на профилактику оптической дисграфии»
• Вебинар «Формирование первичных представлений о Земле и космосе у дошкольников: игры, экспериментирование, наблюдение за объектами и явлениями»
• Вебинар «Сюжетная игра в ДОО: развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Творческое рассказывание в ДОО как эффективное средство развития речи и воображения дошкольников»
• Вебинар «Эйдетика как средство развития образной памяти и творческого мышления дошкольников»
• Вебинар «Система формирования логико-математических понятий, умений и навыков дошкольников в ДОО»
• Вебинар «Инициатива как основной показатель развития дошкольника: творческая, коммуникативная, познавательная, двигательная, целеполагание и волевое усилие»
• Вебинар «Развитие внимания у дошкольников: понятие, виды, особенности, этапы и характеристика развития, диагностика, игры и упражнения на стимуляцию аттенционных способностей»
• Вебинар «Учим буквы легко и весело: буквенные сказки, игры и упражнения на знакомство дошкольников с алфавитом»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: кроссенс-технология, круги Эйлера, круги Луллия»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы в ДОО: образовательные возможности, педагогические приемы, основные принципы приобщения детей, критерии отбора, создание развивающей среды»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности и играх с составными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Подвижная игра как средство развития двигательной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Формирование первичных представлений о Земле и космосе у дошкольников: игры, экспериментирование, наблюдение за объектами и явлениями»
• Вебинар «Сюжетная игра в ДОО: развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Творческое рассказывание в ДОО как эффективное средство развития речи и воображения дошкольников»
• Вебинар «Развитие внимания у дошкольников: понятие, виды, особенности, этапы и характеристика развития, диагностика, игры и упражнения на стимуляцию аттенционных способностей»
• Вебинар «Фольклор в ДОО: виды и жанры устного народного творчества, формы организации деятельности, значение в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Познавательное развитие дошкольников на прогулке: наблюдения, экспериментирование, экскурсии и другие методы поисково-исследовательской деятельности детей»
• Вебинар «Развитие образной памяти дошкольников: комплекс дидактических игр и занимательного материала»
• Вебинар «Дидактические игры для развития внимания, памяти, логического мышления: практический инструментарий»
• Вебинар «Самостоятельная игровая деятельность дошкольников: развивающий потенциал игры, создание условий для проявления игровой инициативы»
• Вебинар «Учим буквы легко и весело: буквенные сказки, игры и упражнения на знакомство дошкольников с алфавитом»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: кроссенс-технология, круги Эйлера, круги Луллия»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы в ДОО: образовательные возможности, педагогические приемы, основные принципы приобщения детей, критерии отбора, создание развивающей среды»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности и играх с составными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника»
• Вебинар «Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в профилактике коронавируса, гриппа и других острых респираторных заболеваний у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Музыкально-дидактические игры в развитии творческих способностей и эстетического восприятия дошкольников»
• Вебинар «Формирование исследовательского мышления дошкольников через экспериментальную деятельность: выбираем тему, составляем план, собираем материал, устанавливаем причинно-следственные связи, обобщаем полученные данные»
• Вебинар «Наглядное моделирование в развитии связной монологической речи и интеллектуальных способностей дошкольников»
• Вебинар «Фольклор в ДОО: виды и жанры устного народного творчества, формы организации деятельности, значение в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Познавательное развитие дошкольников на прогулке: наблюдения, экспериментирование, экскурсии и другие методы поисково-исследовательской деятельности детей»
• Вебинар «Интерактивные технологии в ДОО: понятие, виды, значение, современные подходы, условия использования, рекомендации по внедрению»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: кроссенс-технология, круги Эйлера, круги Луллия»
• Вебинар «Развитие образной памяти дошкольников: комплекс дидактических игр и занимательного материала»
• Вебинар «Учим буквы легко и весело: буквенные сказки, игры и упражнения на знакомство дошкольников с алфавитом»
• Вебинар «Дидактические игры для развития внимания, памяти, логического мышления: практический инструментарий»
• Вебинар «Самостоятельная игровая деятельность дошкольников: развивающий потенциал игры, создание условий для проявления игровой инициативы»
• Вебинар «Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника»
• Вебинар «Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в профилактике коронавируса, гриппа и других острых респираторных заболеваний у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Формирование математических понятий, умений и навыков у дошкольников: демонстрационный и раздаточный материал, развивающие игры и упражнения, карточное планирование, диагностический инструментарий»
• Вебинар «Современные методики интеллектуального развития дошкольников: кубики Дьенеша, палочки Кюизенера, дары Фрёбеля»
• Вебинар «Развитие памяти у дошкольников в ДОО: значение, виды памяти, возрастные особенности, создание условий, игры и упражнения»
• Вебинар «Сюжетная игра в ДОО: развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Дидактические игры для развития внимания, памяти, логического мышления: практический инструментарий»
• Вебинар «Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника»
• Вебинар «Копинг-стратегии детей дошкольного возраста: становление произвольного поведения, развитие умения управлять эмоциями, конструктивное разрешение конфликтов»
• Вебинар «Двигательная активность детей раннего возраста: значение, активизация, создание условий, использование нетрадиционного оборудования»
• Вебинар «Музыкально-дидактические игры в развитии творческих способностей и эстетического восприятия дошкольников»
• Вебинар «Творческое конструирование в ДОО: поделки из бросового и природного материала»
• Вебинар «Формирование исследовательского мышления дошкольников через экспериментальную деятельность: выбираем тему, составляем план, собираем материал, устанавливаем причинно-следственные связи, обобщаем полученные данные»
• Вебинар «Наглядное моделирование в развитии связной монологической речи и интеллектуальных способностей дошкольников»
• Вебинар «Интерактивные технологии в ДОО: понятие, виды, значение, современные подходы, условия использования, рекомендации по внедрению»
• Вебинар «Копинг-стратегии детей дошкольного возраста: становление произвольного поведения, развитие умения управлять эмоциями, конструктивное разрешение конфликтов»
• Вебинар «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи»
• Вебинар «Адаптация к условиям ДОО: виды, периоды, особенности поведения и проявления эмоций ребенка, создание психологической безопасности, алгоритм постепенного вхождения ребенка в новый коллектив, принципы успешной адаптации»
• Вебинар «Развитие социально-коммуникативных навыков детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «Опыты и эксперименты с различными материалами как средство развития любознательности и познавательной активности детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Построение индивидуального образовательного маршрута развития дошкольников как принцип индивидуализации образования»
• Вебинар «Творческое воображение как условие интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста»
• Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения в развитии психических процессов дошкольников»
• Вебинар «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности»
• Вебинар «Подвижная игра как средство развития общей моторики и произвольности движений дошкольников»
• Вебинар «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе освоения дидактических игр»
• Вебинар «Творческое конструирование в ДОО: поделки из бросового и природного материала»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра в ДОО: развитие игровой деятельности в соответствии с возрастом, методы и приемы системного обогащения сюжетов игр, планирование, технологические карты»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: особенности развития на разных возрастных этапах, игры и упражнения, занимательный материал»
• Вебинар «Двигательная активность детей раннего возраста: значение, активизация, создание условий, использование нетрадиционного оборудования»
• Вебинар «Интерактивная папка Лэпбук как способ организации проектной деятельности дошкольников»
• Вебинар «Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка как часть целостной образовательной системы ДОО»
• Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»
• Вебинар «Театрализованная деятельность как средство развития инициативного поведения и творческого самовыражения дошкольников»
• Международный вебинар «Инструментарий проведения педагогической диагностики детей дошкольного возраста: преимущества, структура, унифицированные формы, описание показателей и уровней, рекомендации по заполнению, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Фразовый конструктор в развивающей и коррекционной работе с дошкольниками: игры и упражнения на стимуляцию речевой активности, накопление словарного запаса и формирование предложений»
• Вебинар «Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика»
• Вебинар «Буквенные и математические сказки в развитии интеллектуально-творческих способностей дошкольников»
• Вебинар «Сенсорное развитие дошкольников: развивающие игры на сортировку, знакомство с цветом, развитие мелкой моторики»
• Вебинар «Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания дошкольников: система, руководство, методы и приемы, единство требований педагогов и родителей, значение развивающей среды»
• Вебинар ««От рождения до школы» как инновационная программа дошкольного образования: концепция, принципы, формы, способы, методы и средства реализации»
• Международный вебинар «Инструментарий проведения педагогической диагностики детей дошкольного возраста: преимущества, структура, унифицированные формы, описание показателей и уровней, рекомендации по заполнению, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Фразовый конструктор в развивающей и коррекционной работе с дошкольниками: игры и упражнения на стимуляцию речевой активности, накопление словарного запаса и формирование предложений»
• Вебинар «Музыкально-дидактические игры в развитии творческих способностей и эстетического восприятия дошкольников»
• Вебинар «Взаимодействие семьи и дошкольной организации: принципы, планирование, организация мероприятий и совместных проектов, практические материалы»
• Вебинар «Развитие сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста: признаки нарушений, принципы сенсорной терапии, виды занятий и упражнений, оборудование»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников в процессе сюжетных игр»
• Вебинар «Логико-математическое развитие дошкольников: методика Воскобовича, логические игры Никитиных»
• Вебинар «Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика»
• Вебинар «Буквенные и математические сказки в развитии интеллектуально-творческих способностей дошкольников»
• Вебинар «Сенсорное развитие дошкольников: развивающие игры на сортировку, знакомство с цветом, развитие мелкой моторики»
• Вебинар «Развитие сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста: признаки нарушений, принципы сенсорной терапии, виды занятий и упражнений, оборудование»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников в процессе сюжетных игр»
• Вебинар «Логико-математическое развитие дошкольников: методика Воскобовича, логические игры Никитиных»
• Вебинар «Наглядное моделирование в речевом развитии дошкольников: ментальные карты, мнемоника, динамические пособия»
• Вебинар «Готовность ребенка к школе как совокупность интеллектуальных, физических, коммуникативных и личностных качеств»
• Вебинар «Спонтанная игра дошкольников по ФГОС ДО: поддержка и обогащение игры, обеспечение времени и игрового пространства»
• Вебинар «Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (путешествия по карте, квест, фотокросс, геокешинг, метод кейсов), особенности их использования в практике ДОО»
• Вебинар «Формирование социального опыта дошкольников в процессе освоения сюжетно-ролевой игры»
• Вебинар «Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторики к мышлению и речи»
• Вебинар «Интерактивная головоломка «Кроссенс» в ДОО: особенности использования, основные схемы, примеры составления»
• Вебинар «Методика «Дары Фрёбеля» в ДОО: история создания, современный перечень и описание классических наборов, приемы практического применения в игровой деятельности дошкольников»
• Вебинар «Дидактическая игра как средство развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Использование кругов Эйлера в развитии логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в профилактике коронавируса, гриппа и других острых респираторных заболеваний у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании педагога ДОО: возможности, целостность педагогического процесса, способы оформления технологических карт»
• Вебинар «Нейропсихологические игры и упражнения в активизации энергетического потенциала организма дошкольников: кинезиологическая гимнастика, растяжка, массаж, дыхательная, глазодвигательная и пальчиковая гимнастики, релаксация»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
• Вебинар «Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторики к мышлению и речи»
• Вебинар «Интерактивная головоломка «Кроссенс» в ДОО: особенности использования, основные схемы, примеры составления»
• Вебинар «Методика «Дары Фрёбеля» в ДОО: история создания, современный перечень и описание классических наборов, приемы практического применения в игровой деятельности дошкольников»
• Вебинар «Дидактическая игра как средство развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «"От рождения до школы" как инновационная программа дошкольного образования: концепция, образовательные технологии, создание пространства детской реализации»
• Вебинар «Опыты и эксперименты в детском саду: исследуем, рассуждаем, доказываем, устанавливаем причинно-следственные связи»
• Вебинар «Развитие познавательной мотивации дошкольников: экспериментирование, исследование, коллекционирование, проектирование»
• Вебинар «Математические сказки в развитии логико-математического мышления дошкольников»
• Вебинар «Английский язык в ДОО: виды занятий, игры и упражнения, использование наглядного материала, речевой материал»
• Вебинар «Развитие познавательной активности, наблюдательности и поисково-исследовательской деятельности дошкольников на прогулке»
• Вебинар «Предметно-пространственная развивающая среда в группах раннего возраста»
• Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
• Вебинар «Создание условий для сенсорного развития дошкольников: РППС, сенсорный уголок, идеи игр и пособий на развитие и совершенствование сенсорных процессов»
• Вебинар «Развитие способности к скорочтению: эйдетические приемы развития памяти и внимания у дошкольников»
• Вебинар «Поведенческие отклонения у детей как сигнал нарушения сенсорной интеграции: комплексы игр и упражнений на развитие произвольности и регуляции поведения»
• Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста: планирование ежедневной образовательной деятельности, комплексный диагностический инструментарий, современные игровые технологии, создание развивающей речевой среды ДОО»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков»
• Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
• Вебинар «Возрастные и индивидуальные особенности развития речи и речевого общения дошкольников на разных возрастных этапах дошкольного детства»
• Вебинар «Здоровьесберегающие технологии в развитии валеологической компетентности дошкольников»
• Вебинар «Создание условий для сенсорного развития дошкольников: РППС, сенсорный уголок, идеи игр и пособий на развитие и совершенствование сенсорных процессов»
• Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста в игровой деятельности»
• Вебинар «Планирование инструктора по физической культуре в ДОО: карточный подход к ежедневному планированию, игровые технологии, досуги, оздоровительная гимнастика, профилактика нарушения осанки и плоскостопия, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Основы безопасного поведения дошкольников: ситуационно-имитационное моделирование, игры и упражнения для эффективной социализации и формирования общественного опыта»
• Вебинар «Деятельность музыкального руководителя в ДОО: карточное планирование, оздоровительная работа, музыкально-дидактические игры, диагностический инструментарий, оснащение музыкальных уголков»
• Вебинар «Развитие способности к скорочтению: эйдетические приемы развития памяти и внимания у дошкольников»
• Вебинар «Поведенческие отклонения у детей как сигнал нарушения сенсорной интеграции: комплексы игр и упражнений на развитие произвольности и регуляции поведения»
• Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста: планирование ежедневной образовательной деятельности, комплексный диагностический инструментарий, современные игровые технологии, создание развивающей речевой среды ДОО»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков»
• Вебинар «Планирование инструктора по физической культуре в ДОО: карточный подход к ежедневному планированию, игровые технологии, досуги, оздоровительная гимнастика, профилактика нарушения осанки и плоскостопия, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: образовательные возможности; формы, методы и приемы реализации; создание условий; проектирование развивающей среды»
• Вебинар «Здоровьесберегающие упражнения для дошкольников: разминки, энергизаторы, активаторы»
• Вебинар «Основы безопасного поведения дошкольников: ситуационно-имитационное моделирование, игры и упражнения для эффективной социализации и формирования общественного опыта»
• Вебинар «Формирование позитивной социализации дошкольников: клубный час, утренний и вечерний сборы, постерная технология, рефлексивный круг, дети-волонтеры»
• Вебинар «Профилактика коронавирусной инфекции: методы и приемы формирования осознанного отношения к своему здоровью у дошкольников»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников средствами моделирования в изобразительной деятельности: передвижная аппликация, комментированное рисование»
• Вебинар «Развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников в самостоятельной игровой деятельности»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста в предметной деятельности и играх с составными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста: планирование ежедневной образовательной деятельности, комплексный диагностический инструментарий, современные игровые технологии, создание развивающей речевой среды ДОО»
• Вебинар «Деятельность музыкального руководителя в ДОО: карточное планирование, оздоровительная работа, музыкально-дидактические игры, диагностический инструментарий, оснащение музыкальных уголков»
• Вебинар «Формирование позитивной социализации дошкольников: клубный час, утренний и вечерний сборы, постерная технология, рефлексивный круг, дети-волонтеры»
• Вебинар «Поведенческие отклонения у детей как сигнал нарушения сенсорной интеграции: комплексы игр и упражнений на развитие произвольности и регуляции поведения»
• Вебинар «Интерактивные технологии в ДОО: понятие, виды, значение, современные подходы, условия использования, рекомендации по внедрению»
• Вебинар «Развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников в самостоятельной игровой деятельности»
• Вебинар «Реджио-педагогика в ДОО: суть, инновационный подход, принципы, формирование образовательной среды, возможности творческого развития дошкольников»
• Вебинар «Эйдетика как средство развития образной памяти и творческого мышления дошкольников»
• Вебинар «Использование Доски Сегена в сенсорном развитии дошкольников: преимущество методики, цель, способы организации игр и упражнений»
• Вебинар «Развитие математических представлений дошкольников через игровые упражнения с использованием дидактического раздаточного материала»
• Вебинар «Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с составными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Интеллектуальная готовность к обучению в школе: игровые приемы развития внимания, памяти и логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования с различными материалами»
• Вебинар «Деятельность музыкального руководителя в ДОО: карточное планирование, оздоровительная работа, музыкально-дидактические игры, диагностический инструментарий, оснащение музыкальных уголков»
• Вебинар «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: эффективные технологии сотрудничества взрослых и детей»
• Вебинар «Развитие основ патриотического воспитания дошкольников: актуальность, формы, методы и приемы, современные технологии взаимодействия воспитывающих взрослых и детей»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: развитие зрительного восприятия, игры на ориентировку на листе бумаги, упражнения на активизацию произвольности движений руки и развитие графических умений»
• Вебинар «Летний оздоровительный период в ДОО: планирование и организация прогулки»
• Вебинар «Индивидуальный образовательной маршрут дошкольника как персональный путь реализации личностного потенциала ребенка»
• Вебинар «Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства»
• Вебинар «Профилактика коронавирусной инфекции: методы и приемы формирования осознанного отношения к своему здоровью у дошкольников»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников средствами моделирования в изобразительной деятельности: передвижная аппликация, комментированное рисование»
• Вебинар «Развитие произвольного внимания у дошкольников в ДОО: организация занятий, игр и упражнений»
• Вебинар «Взаимодействие с родителями воспитанников как механизм обеспечения полноправного участия семьи в образовательном процессе ДОО: совместные проекты, социальные акции, конференции, творческие мастерские и др.»
• Вебинар «Пальчиковые игры в ДОО: игры с предметами, игры-манипуляции, игры на основе сказок, кинезиологические упражнения, игры с элементами массажа, су-джок, пальчиковый твистер и др.»
• Вебинар «Интеллектуальная готовность к обучению в школе: игровые приемы развития внимания, памяти и логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Интерактивные настольные игры в развитии коммуникативных и речевых навыков дошкольников»
• Вебинар «Развитие диалогической речи дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Подготовка детей дошкольного возраста к школе в условиях цифровизации образования»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: эффективные технологии сотрудничества взрослых и детей»
• Вебинар «Развитие основ патриотического воспитания дошкольников: актуальность, формы, методы и приемы, современные технологии взаимодействия воспитывающих взрослых и детей»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: развитие зрительного восприятия, игры на ориентировку на листе бумаги, упражнения на активизацию произвольности движений руки и развитие графических умений»
• Вебинар «Современные технологии развития двигательной сферы дошкольников: хип-хоп аэробика, степ-аэробика, игроритмика, игрогимнастика, игротанец»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков»
• Вебинар «Самостоятельная игровая деятельность дошкольников: развивающий потенциал игры, создание условий для проявления игровой инициативы»
• Вебинар «Взаимодействие с родителями воспитанников как механизм обеспечения полноправного участия семьи в образовательном процессе ДОО: совместные проекты, социальные акции, конференции, творческие мастерские и др.»
• Вебинар «Сенсомоторное развитие детей раннего возраста в процессе предметной деятельности и игр с комбинированными и динамическими игрушками»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста: игровые приемы стимуляции речевой активности, накопление речевого запаса, формирование фразовой речи»
• Вебинар «Сенсорная интеграция в дошкольном возрасте: контролируем реакции тела, эмоции и поведение»
• Вебинар «Пальчиковые игры в ДОО: игры с предметами, игры-манипуляции, игры на основе сказок, кинезиологические упражнения, игры с элементами массажа, су-джок, пальчиковый твистер и др.»
• Вебинар «Интерактивные настольные игры в развитии коммуникативных и речевых навыков дошкольников»
• Вебинар «Развитие образной памяти дошкольников: комплекс дидактических игр и занимательного материала»
• Вебинар «Создание условий для сенсорного развития дошкольников: РППС, сенсорный уголок, идеи игр и пособий на развитие и совершенствование сенсорных процессов»
• Вебинар «Развитие диалогической речи дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Подготовка детей дошкольного возраста к школе в условиях цифровизации образования»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста: игровые приемы стимуляции речевой активности, накопление речевого запаса, формирование фразовой речи»
• Вебинар «Сенсорная интеграция в дошкольном возрасте: контролируем реакции тела, эмоции и поведение»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников средствами моделирования в изобразительной деятельности: передвижная аппликация, комментированное рисование»
• Вебинар «Творческое рассказывание в ДОО как эффективное средство развития речи и воображения дошкольников»
• Вебинар «Пространство детской реализации (ПДР) как главное направление развития инновационной программы “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”»
• Вебинар «Анализ образовательного занятия в ДОО: виды, приемы, алгоритм и схемы»
• Вебинар «Наблюдение в структуре образовательного процесса ДОО: цели и задачи, виды и типы, формы организации, игровые приемы»
• Вебинар «Развитие словотворчества в ДОО: друдлы, лимерики, логосказки, синквейны»
• Вебинар «Формирование предпосылок грамоты у дошкольников: игры со звуками, буквами и слогами»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: развиваем эмоциональный интеллект, творческие способности и инициативу»
• Вебинар «Занимательная нейрогимнастика: упражнения на координационной лестнице, идеи игр на полу и асфальте»
• Вебинар «Пальчиковые игры в ДОО: игры с предметами, игры-манипуляции, игры на основе сказок, кинезиологические упражнения, игры с элементами массажа, су-джок, пальчиковый твистер и др.»
• Вебинар «Трудовая деятельность в ДОО: понятие, значение, виды, формы организации, способы мотивации, интересы и возможности дошкольников, критерии трудовой воспитанности»
• Вебинар «Правовое воспитание дошкольников: компоненты, методы и средства, виды деятельности, игры и упражнения на усвоение правовых понятий»
• Вебинар «Формирование исследовательского мышления дошкольников через экспериментальную деятельность: выбираем тему, составляем план, собираем материал, устанавливаем причинно-следственные связи, обобщаем полученные данные»
• Вебинар «Формирование предпосылок грамоты у дошкольников: игры со звуками, буквами и слогами»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: развиваем эмоциональный интеллект, творческие способности и инициативу»
• Вебинар «Занимательная нейрогимнастика: упражнения на координационной лестнице, идеи игр на полу и асфальте»
• Вебинар «Использование технологии “Кубики историй” в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Нетрадиционные формы физического развития дошкольников: джоггинг, трейлраннинг, синг шен джуан, креативная гимнастика, театр физического воспитания, эвритмическая гимнастика, психомышечная тренировка»
• Вебинар «Подвижная игра как средство развития двигательной инициативы дошкольников»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы в ДОО: образовательные возможности, педагогические приемы, основные принципы приобщения детей, критерии отбора, создание развивающей среды»
• Вебинар «Двигательная активность детей раннего возраста: значение, активизация, создание условий, использование нетрадиционного оборудования»
• Вебинар «Планирование инструктора по физической культуре в ДОО: карточный подход к ежедневному планированию, игровые технологии, досуги, оздоровительная гимнастика, профилактика нарушения осанки и плоскостопия, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Логико-математическое развитие дошкольников: методика Воскобовича, логические игры Никитиных»
• Вебинар «Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторики к мышлению и речи»
• Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников в процессе сюжетных игр»
• Вебинар «Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика»
• Вебинар «Профилактика коронавирусной инфекции: методы и приемы формирования осознанного отношения к своему здоровью у дошкольников»
• Вебинар «Особенности развития и коррекции мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста как эффективное средство развития графомоторных навыков и подготовки руки к письму»
• Вебинар «Индивидуальная работа с дошкольниками в ДОО: цели и задачи, виды, планирование, приемы организации в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями»
• Вебинар «Влияние устного народного творчества на развитие речи дошкольников»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Воспитание личностных качеств дошкольников в трудовой деятельности»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для сенсомоторного развития в ДОО»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг с детьми дошкольного возраста: улучшаем межполушарные связи, активизируем речь, развиваем координацию»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для сенсомоторного развития в ДОО»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг с детьми дошкольного возраста: улучшаем межполушарные связи, активизируем речь, развиваем координацию»
• Вебинар «Майндфулнесс с детьми дошкольного возраста: учим справляться с тревогой и стрессом, развиваем самосознание и умение контролировать эмоции»
• Вебинар «“Кубик Блума”: интерактивный прием развития критического мышления и речевого творчества дошкольников»
• Вебинар «Нейройога: ”учим” мозг ребенка эффективно работать»
• Вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе: игровые поля на автоматизацию и дифференциацию звуков, упражнения на балансировочной платформе и координационной лестнице, игры с нейроскакалкой и др.»
• Вебинар «Игротренинг и психогимнастика в ДОО: профилактика детских страхов, стрессовых состояний и нарушения поведения у дошкольников»
• Вебинар «Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности с дидактическим материалом»
• Вебинар «Подвижные игры как средство формирования целенаправленности и саморегуляции дошкольников»
• Международный вебинар «Организация развивающего пространства на основе модернизации и оптимизации традиционной образовательной среды детского сада»
• Вебинар «Майндфулнесс с детьми дошкольного возраста: учим справляться с тревогой и стрессом, развиваем самосознание и умение контролировать эмоции»
• Вебинар «“Кубик Блума”: интерактивный прием развития критического мышления и речевого творчества дошкольников»
• Вебинар «Нейройога:”учим” мозг ребенка эффективно работать»
• Вебинар «Планирование образовательной деятельности в ДОО: основные виды планов, формы составления, цели и задачи, алгоритм оформления»
• Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: развитие зрительного восприятия, игры на ориентировку на листе бумаги, упражнения на активизацию произвольности движений руки и развитие графических умений»
• Вебинар «Формирование элементарных математических представлений в процессе развивающих игр и упражнений»
• Вебинар «Формирование предпосылок письма через развитие зрительного восприятия и пространственной ориентации у дошкольников»
• Вебинар «Восприятие художественной литературы и фольклора как средство развития речи, воображения и памяти дошкольников»
• Вебинар «Технологии “Утренний круг” и “Вечерний круг” в ДОО: развивающий диалог как средство позитивной социализации дошкольников»
• Вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе: игровые поля на автоматизацию и дифференциацию звуков, упражнения на балансировочной платформе и координационной лестнице, игры с нейроскакалкой и др.»
• Вебинар «Игротренинг и психогимнастика в ДОО: профилактика детских страхов, стрессовых состояний и нарушения поведения у дошкольников»
• Вебинар «Воспитание дорожной безопасности дошкольников: проекты, квесты, акции, деловые игры, подходы к оформлению среды»
• Вебинар «Современные технологии экологического образования дошкольников: тренинги, акции, проектная и исследовательская деятельности, “панорама добрых дел”, “неделя экологического творчества” и др.»
• Вебинар «Декоративно-прикладное искусство в ДОО – одно из ведущих направлений развития художественно-творческих способностей и эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира»
• Вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут: реализация индивидуальных потребностей дошкольников и социального заказа родителей»
• Вебинар «Технологии “Утренний круг” и “Вечерний круг” в ДОО: развивающий диалог как средство позитивной социализации дошкольников»
• Вебинар «Воспитание дорожной безопасности дошкольников: проекты, квесты, акции, деловые игры, подходы к оформлению среды»
• Вебинар «Сенсорное развитие дошкольников: развивающие игры на сортировку, знакомство с цветом, развитие мелкой моторики»
• Вебинар «Интерактивные технологии в становлении коммуникативной компетентности и активизации когнитивных процессов дошкольников»
• Вебинар «Занимательная нейрогимнастика: упражнения на координационной лестнице, идеи игр на полу и асфальте»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания в детском саду и дома»
• Вебинар «Финансовая грамотность дошкольников: воспитываем нравственные основы финансовой культуры, бережливость и рациональное поведение»
• Вебинар «Нейроигры: моделируем развивающее игровое пространство на поверхности пола»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг с детьми дошкольного возраста: улучшаем межполушарные связи, активизируем речь, развиваем координацию»
• Вебинар «Современные технологии экологического образования дошкольников: тренинги, акции, проектная и исследовательская деятельности, “панорама добрых дел”, “неделя экологического творчества” и др.»
• Вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут: реализация индивидуальных потребностей дошкольников и социального заказа родителей»
• Вебинар «Театрализованная игра: развиваем эмоциональный интеллект и основы нравственного поведения дошкольников»
• Вебинар «Национальный фольклор в воспитании нравственных и патриотических чувств дошкольников»
• Вебинар «Формирование основ безопасности в быту, социуме, природе: экскурсии, тренинги, драматизации, моделирование игровых ситуаций, свободная самостоятельная деятельность детей»
• Вебинар «Познавательное развитие дошкольников на прогулке: наблюдения, экспериментирование, экскурсии и другие методы поисково-исследовательской деятельности детей»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания в детском саду и дома»
• Вебинар «Финансовая грамотность дошкольников: воспитываем нравственные основы финансовой культуры, бережливость и рациональное поведение»
• Вебинар «Нейроигры: моделируем развивающее игровое пространство на поверхности пола»
• Вебинар «Карты Проппа как инновационная техника обучения детей дошкольного возраста творческому рассказыванию»
• Вебинар «Наглядное моделирование в развитии связной монологической речи и интеллектуальных способностей дошкольников»
• Вебинар «Взаимодействие с родителями воспитанников как механизм обеспечения полноправного участия семьи в образовательном процессе ДОО: совместные проекты, социальные акции, конференции, творческие мастерские и др.»
• Вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе: игровые поля на автоматизацию и дифференциацию звуков, упражнения на балансировочной платформе и координационной лестнице, игры с нейроскакалкой и др.»
• Вебинар «Буллинг в дошкольном возрасте: детская травля со взрослыми последствиями»
• Вебинар «"Общеобразовательное занятие" в контексте образовательной деятельности по ФГОС ДО: понятие, классификация, основные цели и задачи по возрастам, структура, планирование»
• Вебинар «Становление целенаправленности и саморегуляции дошкольников в двигательной сфере»
• Вебинар «Ментальные карты в дошкольном возрасте: учим детей запоминать легко и быстро»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра дошкольника: первый опыт социального взаимодействия»
• Вебинар «Театрализованная игра: развиваем эмоциональный интеллект и основы нравственного поведения дошкольников»
• Вебинар «Национальный фольклор в воспитании нравственных и патриотических чувств дошкольников»
• Вебинар «Инновационная технология “Сторителлинг” в развитии творческого воображения дошкольников»
• Вебинар «Становление целенаправленности и саморегуляции дошкольников в двигательной сфере»
• Вебинар «Технологии “Утренний круг” и “Вечерний круг” в ДОО: развивающий диалог как средство позитивной социализации дошкольников»
• Вебинар «Развитие социального интеллекта как средство позитивной социализации и межличностного общения дошкольников»
• Вебинар «Буллинг в дошкольном возрасте: детская травля со взрослыми последствиями»
• Вебинар «Ментальные карты в дошкольном возрасте: учим детей запоминать легко и быстро»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра дошкольника: первый опыт социального взаимодействия»
• Вебинар «Детский технопарк “Кванториум” в ДОО: конструируем, моделируем, проектируем»
• Вебинар «Математика в движении: нейропсихологический подход в развитии математических представлений дошкольников»
• Вебинар «Народная подвижная игра: формируем ценностные ориентиры дошкольников, в соответствии с принципами “народной педагогики”»
• Вебинар «Современные технологии экологического образования дошкольников: тренинги, акции, проектная и исследовательская деятельности, “панорама добрых дел”, “неделя экологического творчества” и др.»
• Система формирования логико-математических понятий, умений и навыков дошкольников в ДОО
• Вебинар «Копинг-стратегии детей дошкольного возраста: становление произвольного поведения, развитие умения управлять эмоциями, конструктивное разрешение конфликтов»
• Вебинар «Национальный фольклор в воспитании нравственных и патриотических чувств дошкольников»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания в детском саду и дома»
• Вебинар «Детский технопарк “Кванториум” в ДОО: конструируем, моделируем, проектируем»
• Вебинар «Устное народное творчество в речевом развитии детей раннего возраста»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: эффективные технологии сотрудничества взрослых и детей»
• Вебинар «Развитие диалогической речи дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста в играх с сенсорными материалами»
• Вебинар «“Семь-Я”: формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Фольклор в ДОО: виды и жанры устного народного творчества, формы организации деятельности, значение в речевом развитии дошкольников»
• Вебинар «Математика в движении: нейропсихологический подход в развитии математических представлений дошкольников»
• Вебинар «Конструктивно-модельная деятельность: развиваем логическое и пространственное мышление дошкольников»
• Вебинар «Народная подвижная игра: формируем ценностные ориентиры дошкольников, в соответствии с принципами “народной педагогики”»
• Вебинар «Устное народное творчество в речевом развитии детей раннего возраста»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста в играх с сенсорными материалами»
• Вебинар «“Семь-Я”: формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Буквенные и математические сказки в развитии интеллектуально-творческих способностей дошкольников»
• Вебинар «Развитие сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста: признаки нарушений, принципы сенсорной терапии, виды занятий и упражнений, оборудование»
• Вебинар «Формирование предпосылок грамоты у дошкольников: игры со звуками, буквами и слогами»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра дошкольника: первый опыт социального взаимодействия»
• Вебинар «Конструктивно-модельная деятельность: развиваем логическое и пространственное мышление дошкольников»
• Вебинар «Дидактический и сенсорный материал своими руками: стимулируем познавательную активность дошкольников»
• Вебинар «“С чего начинается Родина”: знакомим дошкольников с национальными обычаями и культурными традициями Родного края»
• Вебинар «Игровые сюжетные макеты в ДОО: создаем развивающее пространство своими руками»
• Вебинар «Квест-технология: воспитание основ гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: развиваем эмоциональный интеллект, творческие способности и инициативу»
• Вебинар «Театрализованная игра: развиваем эмоциональный интеллект и основы нравственного поведения дошкольников»
• Вебинар «Дидактический и сенсорный материал своими руками: стимулируем познавательную активность дошкольников»
• Вебинар «Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника»
• Вебинар «Развитие внимания у дошкольников: понятие, виды, особенности, этапы и характеристика развития, диагностика, игры и упражнения на стимуляцию аттенционных способностей»
• Вебинар «"Общеобразовательное занятие" в контексте образовательной деятельности по ФГОС ДО: понятие, классификация, основные цели и задачи по возрастам, структура, планирование»
• Вебинар «Формирование графического образа букв и цифр у дошкольников: методики, игры и упражнения на профилактику оптической дисграфии»
• Вебинар «Лепка в детском саду: виды, техники, последовательность освоения приёмов, пластические материалы и оборудование»
• Вебинар «“С чего начинается Родина”: знакомим дошкольников с национальными обычаями и культурными традициями Родного края»
• Вебинар «Игровые сюжетные макеты в ДОО: создаем развивающее пространство своими руками»
• Вебинар «"От рождения до школы" как инновационная программа дошкольного образования: концепция, образовательные технологии, создание пространства детской реализации»
• Вебинар «ФОП ДО: проектная технология в приобщении дошкольников к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа»
• Вебинар «Мозжечковая стимуляция в дошкольном возрасте: развиваем мелкую моторику, улучшаем навыки речи, корректируем особенности поведения»
• Вебинар «Речевое развитие в соответствии с ФОП ДО: основные задачи и содержание образовательной деятельности»
• Вебинар «Здоровьесберегающие технологии на музыкальных и физкультурных занятиях в ДОО: игротренинг, ритмопластика, танцевальная и игровая терапии, психогимнастика, нейройога и др.»
• Вебинар «Квест-технология: воспитание основ гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Лепка в образовательной деятельности детского сада: виды, техники, последовательность освоения приёмов, пластические материалы и оборудование»
• Вебинар «Квест-технология: воспитание основ гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Творческие игры в образовательном процессе ДОО: классификация, функции, специфика организации и руководство»
• Вебинар «Системное обогащение сюжета детской ролевой игры через моделирование игрового опыта и знакомство с окружающим миром»
• Вебинар «Интеллектуальное развитие дошкольников в процессе развивающих игр»
• Вебинар «ФОП ДО: проектная технология в приобщении дошкольников к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа»
• Вебинар «Мозжечковая стимуляция в дошкольном возрасте: развиваем мелкую моторику, улучшаем навыки речи, корректируем особенности поведения»
• Вебинар «Организация самостоятельной деятельности дошкольников: возрастные особенности, задачи, виды, методика»
• Вебинар «“Дружба крепкая не сломается”: игровая деятельность, направленная на развитие сферы социальных отношений в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста: игровые приемы стимуляции речевой активности, накопление речевого запаса, формирование фразовой речи»
• Вебинар «Речевое развитие в соответствии с ФОП ДО: основные задачи и содержание образовательной деятельности»
• Вебинар «Здоровьесберегающие технологии на музыкальных и физкультурных занятиях в ДОО: игротренинг, ритмопластика, танцевальная и игровая терапии, психогимнастика, нейройога и др.»
• Вебинар «Содержание музыкальной деятельности в соответствии с ФОП ДО: формируем интересы, потребности, способности и эстетическое отношение к музыке»
• Вебинар «Физическое развитие в соответствии с ФОП ДО: содержание образовательной деятельности, направленной на приобщение дошкольников к физической культуре, сохранению и укреплению здоровья»
• Вебинар «Мозжечковая стимуляция в дошкольном возрасте: развиваем мелкую моторику, улучшаем навыки речи, корректируем особенности поведения»
• Вебинар «“С чего начинается Родина”: знакомим дошкольников с национальными обычаями и культурными традициями Родного края»
• Вебинар «Конструктивно-модельная деятельность: развиваем логическое и пространственное мышление дошкольников»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста в играх с сенсорными материалами»
• Вебинар «Устное народное творчество в речевом развитии детей раннего возраста»
• Вебинар «Дидактический и сенсорный материал своими руками: стимулируем познавательную активность дошкольников»
• Вебинар «“Дружба крепкая не сломается”: игровая деятельность, направленная на развитие сферы социальных отношений в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Содержание музыкальной деятельности в соответствии с ФОП ДО: формируем интересы, потребности, способности и эстетическое отношение к музыке»
• Вебинар «Физическое развитие в соответствии с ФОП ДО: содержание образовательной деятельности, направленной на приобщение дошкольников к физической культуре, сохранению и укреплению здоровья»
• Вебинар «Нейрорисование в дошкольном возрасте: совершенствуем координацию движений рук и глаз, развиваем межполушарные связи, повышаем интеллектуальные способности»
• Вебинар «Формирование предпосылок учебной деятельности, мотивов учения и положительного отношения к школе как достижение современного качества дошкольного образования»
• Вебинар «Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста в процессе изобразительной деятельности»
• Вебинар «Самообразование педагога ДОО: суть процесса, цели и задачи, принципы, формы совершенствования профессиональных компетенций»
• Вебинар «Структурные компоненты, организация и планирование прогулок в детском саду на основе ФГОС ДО»
• Вебинар «Нейрорисование в дошкольном возрасте: совершенствуем координацию движений рук и глаз, развиваем межполушарные связи, повышаем интеллектуальные способности»
• Вебинар «Психологическая безопасность ребенка в период адаптации к дошкольной организации»
• Вебинар «Речевое развитие в соответствии с ФОП ДО: основные задачи и содержание образовательной деятельности»
• Вебинар «Инициатива как основной показатель развития дошкольника: творческая, коммуникативная, познавательная, двигательная, целеполагание и волевое усилие»
• Вебинар «Математика в движении: нейропсихологический подход в развитии математических представлений дошкольников»
• Вебинар «Содержание музыкальной деятельности в соответствии с ФОП ДО: формируем интересы, потребности, способности и эстетическое отношение к музыке»
• Вебинар «Творческое конструирование в ДОО: поделки из бросового и природного материала»
• Вебинар «Арт-терапевтические технологии с детьми дошкольного возраста: корректируем психоэмоциональное состояние, снижаем напряжение и тревожность, преодолеваем неуверенность, устраняем страхи»
• Вебинар «Ранний возраст: создаем условия для сенсомоторного развития в ДОО»
• Вебинар «Интеллектуальная готовность к обучению в школе: игровые приемы развития внимания, памяти и логического мышления дошкольников»
• Вебинар «Нейроподход к подготовке детей к школе: комплексы игр и упражнений для активизации межполушарного взаимодействия»
• Вебинар «Экологическая сказка как средство формирования экологической культуры и экодеятельности дошкольников, направленных на сохранение природы родного края»
• Вебинар «ФОП ДО: содержание изобразительной деятельности дошкольников»
• Вебинар «“Копилка” инновационных форм взаимодействия с родителями воспитанников в соответствии с ФОП ДО: родительские собрания, тренинги, актуальные консультации, проекты, конкурсы, досуги, интерактивные деловые игры и др.»
• Вебинар «Арт-терапевтические технологии с детьми дошкольного возраста: корректируем психоэмоциональное состояние, снижаем напряжение и тревожность, преодолеваем неуверенность, устраняем страхи»
• Вебинар «Лепка в образовательной деятельности детского сада: виды, техники, последовательность освоения приёмов, пластические материалы и оборудование»
• Вебинар «Физическое развитие в соответствии с ФОП ДО: содержание образовательной деятельности, направленной на приобщение дошкольников к физической культуре, сохранению и укреплению здоровья»
• Вебинар «Нейроподход к подготовке детей к школе: комплексы игр и упражнений для активизации межполушарного взаимодействия»
• Вебинар «Экологическая сказка как средство формирования экологической культуры и экодеятельности дошкольников, направленных на сохранение природы родного края»
• Вебинар «ФОП ДО: содержание изобразительной деятельности дошкольников»
• Вебинар «“Копилка” инновационных форм взаимодействия с родителями воспитанников в соответствии с ФОП ДО: родительские собрания, тренинги, актуальные консультации, проекты, конкурсы, досуги, интерактивные деловые игры и др.»
• Вебинар «Нетрадиционные технологии физкультурно-оздоровительной работы в ДОО как инновационный подход в формировании здорового образа жизни»
• Вебинар «Воспитание дорожной безопасности дошкольников: проекты, квесты, акции, деловые игры, подходы к оформлению среды»
• Вебинар «Игровые сюжетные макеты в ДОО: создаем развивающее пространство своими руками»
• Вебинар «“Дружба крепкая не сломается”: игровая деятельность, направленная на развитие сферы социальных отношений в соответствии с ФОП ДО»
• Вебинар «Трудовое воспитание в соответствии с ФОП ДО: развиваем ценностное отношение к труду, формируем элементы финансовой грамотности, воспитываем ответственность и добросовестность»
• Вебинар «Формирование основ безопасного поведения у детей в соответствии с ФОП ДО: игровые приемы и ситуации, воспитывающие осторожность, осмотрительность и навыки личной безопасности в общении, быту, природе, на улице и в сети Интернет»
• Вебинар «Использование нейропсихологических приемов в работе логопеда ДО: игры и упражнения на развитие межполушарного взаимодействия и мозжечковой стимуляции, кинезиологическая гимнастика, приемы сенсорной интеграции»
• Вебинар «Трудовое воспитание в соответствии с ФОП ДО: развиваем ценностное отношение к труду, формируем элементы финансовой грамотности, воспитываем ответственность и добросовестность»
• Вебинар «Нейроподход к подготовке детей к школе: комплексы игр и упражнений для активизации межполушарного взаимодействия»
• Вебинар «Игротренинг и психогимнастика в ДОО: профилактика детских страхов, стрессовых состояний и нарушения поведения у дошкольников»
• Вебинар «Арт-терапевтические технологии с детьми дошкольного возраста: корректируем психоэмоциональное состояние, снижаем напряжение и тревожность, преодолеваем неуверенность, устраняем страхи»
• Вебинар «“Кубик Блума”: интерактивный прием развития критического мышления и речевого творчества дошкольников»
• Вебинар «ФОП ДО: проектная технология в приобщении дошкольников к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа»
• Вебинар «Нейройога: ”учим” мозг ребенка эффективно работать»
• Вебинар «“Копилка” инновационных форм взаимодействия с родителями воспитанников в соответствии с ФОП ДО: родительские собрания, тренинги, актуальные консультации, проекты, конкурсы, досуги, интерактивные деловые игры и др.»
• Вебинар «Формирование основ безопасного поведения у детей в соответствии с ФОП ДО: игровые приемы и ситуации, воспитывающие осторожность, осмотрительность и навыки личной безопасности в общении, быту, природе, на улице и в сети Интернет»
• Вебинар «Использование нейропсихологических приемов в работе логопеда ДО: игры и упражнения на развитие межполушарного взаимодействия и мозжечковой стимуляции, кинезиологическая гимнастика, приемы сенсорной интеграции»
• Вебинар «Воспитание патриотических и интернациональных чувств дошкольников в соответствии с ФОП ДО: проектная деятельность, квест-технология, спортивные праздники, познавательно-исторические игры, социальные акции и волонтёрские мероприятия»
• Вебинар «Речевые игры с дошкольниками: развиваем фонематический слух, лексику, грамматический строй речи, связную речь, звукопроизношение»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста в играх с сенсорными материалами: знакомим с цветом, формой, размером»
• Вебинар «Трудовое воспитание в соответствии с ФОП ДО: развиваем ценностное отношение к труду, формируем элементы финансовой грамотности, воспитываем ответственность и добросовестность»
• Вебинар «Интерактивные настольные игры в развитии коммуникативных и речевых навыков дошкольников»
• Вебинар «Экологическая сказка как средство формирования экологической культуры и экодеятельности дошкольников, направленных на сохранение природы родного края»
• Вебинар «Воспитание патриотических и интернациональных чувств дошкольников в соответствии с ФОП ДО: проектная деятельность, квест-технология, спортивные праздники, познавательно-исторические игры, социальные акции и волонтёрские мероприятия»
• Вебинар «Речевые игры с дошкольниками: развиваем фонематический слух, лексику, грамматический строй речи, связную речь, звукопроизношение»
• Вебинар «Сенсорная интеграция в дошкольном возрасте: контролируем реакции тела, эмоции и поведение»
• Вебинар «Здоровьесберегающие технологии на музыкальных и физкультурных занятиях в ДОО: игротренинг, ритмопластика, танцевальная и игровая терапии, психогимнастика, нейройога и др.»
• Вебинар «Майндфулнесс с детьми дошкольного возраста: учим справляться с тревогой и стрессом, развиваем самосознание и умение контролировать эмоции»
• Вебинар «Нейрорисование в дошкольном возрасте: совершенствуем координацию движений рук и глаз, развиваем межполушарные связи, повышаем интеллектуальные способности»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста в играх с сенсорными материалами: знакомим с цветом, формой, размером»
• Вебинар «ФОП ДО: развитие социальных отношений дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения»
• Вебинар «Фитнес для мозга – самые лучшие задания “подружить” полушария: нейропсихологический подход в развитии памяти, внимания, речи, пространственных представлений, мелкой и общей моторики»
• Вебинар «Воспитание патриотических и интернациональных чувств дошкольников в соответствии с ФОП ДО: проектная деятельность, квест-технология, спортивные праздники, познавательно-исторические игры, социальные акции и волонтёрские мероприятия»
• Вебинар «Речевые игры с дошкольниками: развиваем фонематический слух, лексику, грамматический строй речи, связную речь, звукопроизношение»
• Вебинар «ФОП ДО: развитие социальных отношений дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Формирование основ безопасного поведения у детей в соответствии с ФОП ДО: игровые приемы и ситуации, воспитывающие осторожность, осмотрительность и навыки личной безопасности в общении, быту, природе, на улице и в сети Интернет»
• Международный вебинар «Инструментарий проведения педагогической диагностики детей дошкольного возраста: преимущества, структура, унифицированные формы, описание показателей и уровней, рекомендации по заполнению, взаимодействие с родителями»
• Вебинар «Развитие способности к скорочтению: эйдетические приемы развития памяти и внимания у дошкольников»
• Вебинар «Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения»
• Вебинар «Оснащение РППС в соответствии с ФОП ДО: цифровая образовательная среда и интерактивные площадки как пространство сотрудничества и творческой самореализации ребенка и взрослого»
• Вебинар «Двигательный игротренинг в физическом воспитании дошкольников: зверобатика, двигательные сказки, логоритмика, эвритмическая гимнастика, театр физического воспитания и др.»
• Вебинар «Ребенок с расстройством аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада: оценка готовности к посещению группы, адаптация, способы преодоления нарушений коммуникации, организация развивающего пространства, поддержка семьи»
• Вебинар «Фитнес для мозга – самые лучшие задания “подружить” полушария: нейропсихологический подход в развитии памяти, внимания, речи, пространственных представлений, мелкой и общей моторики»
• Вебинар «Оснащение РППС в соответствии с ФОП ДО: цифровая образовательная среда и интерактивные площадки как пространство сотрудничества и творческой самореализации ребенка и взрослого»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста в играх с сенсорными материалами: знакомим с цветом, формой, размером»
• Вебинар «Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения»
• Вебинар «Формирование позитивной социализации дошкольников: клубный час, утренний и вечерний сборы, постерная технология, рефлексивный круг, дети-волонтеры»
• Вебинар «Основы безопасного поведения дошкольников: ситуационно-имитационное моделирование, игры и упражнения для эффективной социализации и формирования общественного опыта»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста в игровой деятельности»
• Вебинар «Методика «Дары Фрёбеля» в ДОО: история создания, современный перечень и описание классических наборов, приемы практического применения в игровой деятельности дошкольников»
• Вебинар «Ребенок с расстройством аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада: оценка готовности к посещению группы, адаптация, способы преодоления нарушений коммуникации, организация развивающего пространства, поддержка семьи»
• Вебинар «Двигательный игротренинг в физическом воспитании дошкольников: зверобатика, двигательные сказки, логоритмика, эвритмическая гимнастика, театр физического воспитания и др.»
• Вебинар «Фитнес для мозга – самые лучшие задания “подружить” полушария: нейропсихологический подход в развитии памяти, внимания, речи, пространственных представлений, мелкой и общей моторики»
• Вебинар «ФОП ДО: развитие социальных отношений дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «Проектная деятельность в физическом воспитании дошкольников: прививаем культуру здоровья, повышаем уровень двигательной активности, поддерживаем детскую инициативу, привлекаем родителей»
• Вебинар «Познавательное развитие в соответствии с ФОП ДО: совершенствуем сенсорное восприятие, развиваем познавательные действия»
• Вебинар «“Маленький гражданин с большими правами”: правовое воспитание как основа развития гражданственности и патриотизма у дошкольников»
• Вебинар «Использование природного и бросового материала в развитии мелкой моторики и сенсорного восприятия дошкольников»
• Вебинар «Поведенческие отклонения у детей как сигнал нарушения сенсорной интеграции: комплексы игр и упражнений на развитие произвольности и регуляции поведения»
• Вебинар «Создание условий для сенсорного развития дошкольников: РППС, сенсорный уголок, идеи игр и пособий для развития и совершенствования сенсорных процессов»
• Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
• Вебинар «Проектная деятельность в физическом воспитании дошкольников: прививаем культуру здоровья, повышаем уровень двигательной активности, поддерживаем детскую инициативу, привлекаем родителей»
• Вебинар «Двигательный игротренинг в физическом воспитании дошкольников: зверобатика, двигательные сказки, логоритмика, эвритмическая гимнастика, театр физического воспитания и др.»
• Вебинар «Национальный фольклор в воспитании нравственных и патриотических чувств дошкольников»
• Вебинар «Дидактическая игра как средство развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Ребенок с расстройством аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада: оценка готовности к посещению группы, адаптация, способы преодоления нарушений коммуникации, организация развивающего пространства, поддержка семьи»
• Вебинар «Познавательное развитие в соответствии с ФОП ДО: совершенствуем сенсорное восприятие, развиваем познавательные действия»
• Вебинар «Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): принципы, задачи и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми до 3-х лет»
• Вебинар «Становление гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО: инновационные приемы воспитания интереса к традициям и обычаям народностей России»
• Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
• Вебинар «“Маленький гражданин с большими правами”: правовое воспитание как основа развития гражданственности и патриотизма у дошкольников»
• Вебинар «Использование природного и бросового материала в развитии мелкой моторики и сенсорного восприятия дошкольников»
• Вебинар «Гигиенические основы воспитания дошкольников в процессе формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания»
• Вебинар «Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом проектной деятельности у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Игры с правилами - эффективная форма развития волевой регуляции и произвольной концентрации внимания дошкольников»
• Вебинар «Формирование основ финансовой грамотности и первичных экономических понятий дошкольников в игровой деятельности»
• Вебинар «ТРИЗ-технология как средство развития творческого мышления и воображения дошкольников»
• Вебинар «Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): принципы, задачи и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми до 3-х лет»
• Вебинар «"В детский сад без слёз": секреты успешной адаптации ребенка раннего возраста к условиям дошкольной организации»
• Вебинар «Раннее комплексное сопровождение детей до 3-х лет с ОВЗ в соответствии с ФАОП ДО»
• Вебинар «Нейродинамическая гимнастика для детей дошкольного возраста: повышаем согласованность полушарий, улучшаем речевые навыки, развиваем мелкую и крупную моторику, корректируем эмоционально-волевую сферу»
• Вебинар «Становление гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО: инновационные приемы воспитания интереса к традициям и обычаям народностей России»
• Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
• Вебинар «"В детский сад без слёз": секреты успешной адаптации ребенка раннего возраста к условиям дошкольной организации»
• Вебинар «Трудовое воспитание в соответствии с ФОП ДО: развиваем ценностное отношение к труду, формируем элементы финансовой грамотности, воспитываем ответственность и добросовестность»
• Вебинар «Влияние устного народного творчества на развитие речи дошкольников»
• Вебинар «Технологии “Утренний круг” и “Вечерний круг” в ДОО: развивающий диалог как средство позитивной социализации дошкольников»
• Вебинар «Использование нейропсихологических приемов в работе логопеда ДО: игры и упражнения на развитие межполушарного взаимодействия и мозжечковой стимуляции, кинезиологическая гимнастика, приемы сенсорной интеграции»
• Вебинар «Раннее комплексное сопровождение детей до 3-х лет с ОВЗ в соответствии с ФАОП ДО»
• Вебинар «ФОП ДО: содержание изобразительной деятельности дошкольников»
• Вебинар «Нейродинамическая гимнастика для детей дошкольного возраста: повышаем согласованность полушарий, улучшаем речевые навыки, развиваем мелкую и крупную моторику, корректируем эмоционально-волевую сферу»
• Вебинар «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
• Вебинар «Социально-коммуникативное развитие дошкольников: становление произвольности поведения и умения управлять эмоциями, создание условий для конструктивного разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Создание условий для сенсорного развития дошкольников: РППС, сенсорный уголок, идеи игр и пособий на развитие и совершенствование сенсорных процессов»
• Вебинар «Учим буквы легко и весело: буквенные сказки, игры и упражнения на знакомство дошкольников с алфавитом»
• Вебинар «Самостоятельная игровая деятельность дошкольников: развивающий потенциал игры, создание условий для проявления игровой инициативы»
• Вебинар «Речевое развитие дошкольников средствами моделирования в изобразительной деятельности: передвижная аппликация, комментированное рисование»
• Вебинар «Пальчиковые игры в ДОО: игры с предметами, игры-манипуляции, игры на основе сказок, кинезиологические упражнения, игры с элементами массажа, су-джок, пальчиковый твистер и др.»
• Вебинар «Театрализованная деятельность в ДОО: развиваем эмоциональный интеллект, творческие способности и инициативу»
• Вебинар «Нарушение обработки сенсорной интеграции (НОСИ) у детей: игровая терапия, направленная на улучшение адаптивного ответа на сенсорные раздражители и сокращение поведенческих трудностей»
• Вебинар «Арт-терапия в профилактике поведенческих отклонений, тревожности, стрессовых состояний у детей: песочная, игровая, музыкальная, цветовая терапия, фрактальная живопись, нейрографика, медиативное рисование, эко-арт, имаготерапия, сказкотерапия»
• Вебинар «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС: система жестов, карточки PECS, визуальное расписание, социальные истории, фразовый конструктор»
• Вебинар «Использование природного и бросового материала в развитии мелкой моторики и сенсорного восприятия дошкольников»
• Вебинар «“Копилка” инновационных форм взаимодействия с родителями воспитанников в соответствии с ФОП ДО: родительские собрания, тренинги, актуальные консультации, проекты, конкурсы, досуги, интерактивные деловые игры и др.»
• Вебинар «Нейродинамическая гимнастика для детей дошкольного возраста: повышаем согласованность полушарий, улучшаем речевые навыки, развиваем мелкую и крупную моторику, корректируем эмоционально-волевую сферу»
• Вебинар «"В детский сад без слёз": секреты успешной адаптации ребенка раннего возраста к условиям дошкольной организации»
• Вебинар «Адаптация к условиям ДОО: виды, периоды, особенности поведения и проявления эмоций ребенка, создание психологической безопасности, алгоритм постепенного вхождения ребенка в новый коллектив, принципы успешной адаптации»
• Вебинар «Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения»
• Вебинар «Становление гражданственности и патриотизма у дошкольников в соответствии с ФОП ДО: инновационные приемы воспитания интереса к традициям и обычаям народностей России»
• Вебинар «Развитие памяти у дошкольников в ДОО: значение, виды памяти, возрастные особенности, создание условий, игры и упражнения»
• Вебинар «Познавательное развитие в соответствии с ФОП ДО: совершенствуем сенсорное восприятие, развиваем познавательные действия»
• Современные методики интеллектуального развития дошкольников: кубики Дьенеша, палочки Кюизенера, дары Фрёбеля
• Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: кроссенс-технология, круги Эйлера, круги Луллия»
• Вебинар «Раннее комплексное сопровождение детей до 3-х лет с ОВЗ в соответствии с ФАОП ДО»
• Вебинар «Нарушение обработки сенсорной интеграции (НОСИ) у детей: игровая терапия, направленная на улучшение адаптивного ответа на сенсорные раздражители и сокращение поведенческих трудностей»
• Вебинар «Арт-терапия в профилактике поведенческих отклонений, тревожности, стрессовых состояний у детей: песочная, игровая, музыкальная, цветовая терапия, фрактальная живопись, нейрографика, медиативное рисование, эко-арт, имаготерапия, сказкотерапия»
• Вебинар «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС: система жестов, карточки PECS, визуальное расписание, социальные истории, фразовый конструктор»
• Вебинар «Становление нравственных качеств личности дошкольников в процессе патриотического воспитания»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг с детьми дошкольного возраста: улучшаем межполушарные связи, активизируем речь, развиваем координацию»
• Вебинар «Формирование первичных представлений о Земле и космосе у дошкольников: игры, экспериментирование, наблюдение за объектами и явлениями»
• Вебинар «Формирование позитивного социального опыта детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «“Маленький гражданин с большими правами”: правовое воспитание как основа развития гражданственности и патриотизма у дошкольников»
• Вебинар «Развитие творческой и коммуникативной инициативы дошкольников в самостоятельной игровой деятельности»
• Вебинар «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности»
• Вебинар «Театрализованная деятельность как средство развития инициативного поведения и творческого самовыражения дошкольников»
• Вебинар «Логическое мышление дошкольников: особенности развития на разных возрастных этапах, игры и упражнения, занимательный материал»
• Вебинар «Сюжетно-ролевая игра в ДОО: развитие игровой деятельности в соответствии с возрастом, методы и приемы системного обогащения сюжетов игр, планирование, технологические карты»
• Вебинар «Развитие социально-коммуникативных навыков детей дошкольного возраста в процессе активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой деятельности»
• Вебинар «Формирование социального опыта дошкольников в процессе освоения сюжетно-ролевой игры»
• Вебинар «Реджио-педагогика: организация пространства и среды дошкольной образовательной организации как средство развития индивидуальной личности ребенка»
• Вебинар «Реджио-педагогика: организация пространства и среды дошкольной образовательной организации как средство развития индивидуальной личности ребенка»
• Вебинар «Возрастные и индивидуальные особенности развития речи и речевого общения дошкольников на разных возрастных этапах дошкольного детства»
• Вебинар «Развитие диалогической речи дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
• Вебинар «“Нейространички”: эффективные упражнения на синхронизацию работы правого и левого полушарий головного мозга детей дошкольного и младшего школьного возраста»
• Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Пластилинография с детьми дошкольного возраста: хит-парад техник создания изображений»
• Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
• Вебинар «“Дружная семья – крепкая Россия!”: формирование представлений о семье, семейных ценностях и родственных связях у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Речевое развитие детей раннего возраста в игровой деятельности»
• Вебинар «“Нейространички”: эффективные упражнения на синхронизацию работы правого и левого полушарий головного мозга детей дошкольного и младшего школьного возраста»
• Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Развитие математических представлений дошкольников через игровые упражнения с использованием дидактического раздаточного материала»
• Вебинар «Арт-терапия в профилактике поведенческих отклонений, тревожности, стрессовых состояний у детей: песочная, игровая, музыкальная, цветовая терапия, фрактальная живопись, нейрографика, медиативное рисование, эко-арт, имаготерапия, сказкотерапия»
• Вебинар «Игры с правилами - эффективная форма развития волевой регуляции и произвольной концентрации внимания дошкольников»
• Вебинар «Пластилинография с детьми дошкольного возраста: хит-парад техник создания изображений»
• Вебинар «Изобразительная деятельность дошкольников с использованием нетрадиционных материалов: вовлекаем в творческий процесс, развиваем воображение, воспитываем инициативу»
• Вебинар «Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг в профилактике оптической дисграфии: упражнения на знакомство дошкольников с буквами»
• Вебинар «Нейропсихологические приемы формирования и коррекции звукопроизношения у дошкольников»
• Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
• Вебинар «“Дружная семья – крепкая Россия!”: формирование представлений о семье, семейных ценностях и родственных связях у детей дошкольного возраста»
• Вебинар «Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка как часть целостной образовательной системы ДОО»
• Вебинар «Нейродинамическая гимнастика для детей дошкольного возраста: повышаем согласованность полушарий, улучшаем речевые навыки, развиваем мелкую и крупную моторику, корректируем эмоционально-волевую сферу»
• Вебинар «Изобразительная деятельность дошкольников с использованием нетрадиционных материалов: вовлекаем в творческий процесс, развиваем воображение, воспитываем инициативу»
• Вебинар «“Нейространички”: эффективные упражнения на синхронизацию работы правого и левого полушарий головного мозга детей дошкольного и младшего школьного возраста»
• Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
• Вебинар «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС: система жестов, карточки PECS, визуальное расписание, социальные истории, фразовый конструктор»
• Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
• Вебинар «Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста»
• Вебинар «Пальчиковый игротренинг в профилактике оптической дисграфии: упражнения на знакомство дошкольников с буквами»
• Вебинар «Нейропсихологические приемы формирования и коррекции звукопроизношения у дошкольников»
• Вебинар «“Дружная семья – крепкая Россия!”: формирование представлений о семье, семейных ценностях и родственных связях у детей дошкольного возраста»