Ереклинцев Антон Германович
Ереклинцев Антон Германович
Кандидат физико-математических наук, доцент, старший методист Международного центра образования и социально-гуманитарных исследований (г. Москва); член комиссии по проверке требований охраны труда обучающих организаций.
Специализация: дополнительное образование, математика, методика информатики, физика, научная работа, информатика, технология, охрана труда, документационное обеспечение, тьюторская деятельность, инклюзивное образование, астрономия, черчение
Мероприятия автора:
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Методика подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике: решение алгебраических, трансцендентных и нестандартных уравнений и неравенств
- Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)
- Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)
- Вебинар «Охрана труда в структуре и положениях трудового права»
- Вебинар «Нормы правового обеспечения охраны труда»
- Вебинар «Управление охраной труда на производстве»
- Вебинар «Локальные нормативные акты, правила и инструкции по охране труда в организации»
- Международный вебинар «Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства РФ о труде и об охране труда»
- Международный вебинар «Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе»
- Международный вебинар «Специальная оценка условий труда»
- Международный вебинар "Охрана труда в структуре и положениях трудового права"
- Международный вебинар «Нормы правового обеспечения охраны труда»
- Международный вебинар «Управление охраной труда на производстве»
- Международный вебинар «Опасные и вредные производственные факторы»
- Международный вебинар «Требования охраны труда при выполнении отдельных видов работ: электросварочных и газосварочных, земляных»
- Введение в информационные технологии и их эволюция
- Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
- Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)
- Информационные технологии обработки текстовой информации
- Информационные технологии обработки числовой информации
- Информационные технологии мультимедиа
- Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
- Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС (36 ч.)
- Содержание и технологии духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФГОС
- Сущность и специфика профессиональной тьюторской деятельности
- Тьюторское сопровождение как инструмент реализации принципа индивидуализации образовательного процесса в условиях ФГОС (72 ч.)
- Международный вебинар "Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе"
- Международный вебинар «Требования безопасности и безопасное производство при работе на высоте, эксплуатации транспортных средств, погрузочно-разгрузочных работах»
- Международный вебинар «Организация безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин и механизмов, лифтов и оборудования, работающего под избыточным давлением»
- Международный вебинар "Локальные нормативные акты, правила и инструкции по охране труда в организации"
- Международный вебинар «Система обеспечения пожарной безопасности в организации»
- Международный вебинар "Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства РФ о труде и об охране труда"
- Международный вебинар «Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты»
- Международный вебинар «Несчастные случаи на производстве: расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование»
- Международный вебинар «Профессиональные заболевания: установление, расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование»
- Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)
- Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)
- Международный вебинар "Специальная оценка условий труда"
- Международный вебинар "Опасные и вредные производственные факторы"
- Международный вебинар "Требования охраны труда при выполнении отдельных видов работ: электросварочных и газосварочных, земляных"
- Международный вебинар "Требования безопасности и безопасное производство при работе на высоте, эксплуатации транспортных средств, погрузочно-разгрузочных работах"
- Международный вебинар "Организация безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин и механизмов, лифтов и оборудования, работающего под избыточным давлением"
- Международный вебинар "Система обеспечения пожарной безопасности в организации"
- Международный вебинар "Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты"
- Международный вебинар: "Несчастные случаи на производстве: расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование"
- Международный вебинар "Профессиональные заболевания: установление, расследование, порядок оформления и учёта, обязательное социальное страхование"
- Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)
- Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)
- Вебинар «Астрономия как учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО)»
- Вебинар «Основные компоненты содержания учебного материала по астрономии и их анализ»
- Вебинар «Эффективные формы, методы и средства обучения астрономии в контексте требований современных образовательных стандартов»
- Вебинар «Компьютерные игры для детей дошкольного возраста: организационно-методические аспекты образовательного пространства ДОО»
- Охрана труда (72 ч.)
- Вебинар "Астрономия как учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО)"
- Вебинар "Основные компоненты содержания учебного материала по астрономии и их анализ"
- Вебинар "Эффективные формы, методы и средства обучения астрономии в контексте требований современных образовательных стандартов"
- Международный вебинар «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО; ФГОС 3+ и ФГОС 3++)»
- Международный вебинар «Основная образовательная программа высшего образования: модернизация на основе сопряжения ФГОС ВО с профессиональными стандартами»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты астрономических наблюдений при реализации ООП СОО»
- Вебинар «Научно-методические аспекты обучения решению задач и выполнения заданий с астрономическим содержанием в курсе физики основного общего и среднего общего образования»
- Международный вебинар «Разработка адаптированных образовательных программ высшего образования»
- Вебинар "Компьютерные игры для детей дошкольного возраста: организационно-методические аспекты образовательного пространства ДОО"
- Международный вебинар "Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО; ФГОС 3+ и ФГОС 3++)"
- Международный вебинар «Соблюдение требований пожарной безопасности: нормативные документы, средства пожаротушения, действия при пожарах»
- Международный вебинар «Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в образовательных организациях (ДОО и ОО)»
- Вебинар "Научно-методические аспекты обучения решению задач и выполнения заданий с астрономическим содержанием в курсе физики основного общего и среднего общего образования"
- Международный вебинар «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования»
- Международный вебинар «Обучение детей дошкольного возраста и учащихся общеобразовательных учреждений основам пожаробезопасного поведения»
- Международный вебинар «Проектирование учебного процесса в соответствии с образовательными программами среднего профессионального образования»
- Международный вебинар «Меры пожарной безопасности в дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах»
- Международный вебинар "Основная образовательная программа высшего образования: модернизация на основе сопряжения ФГОС ВО с профессиональными стандартами"
- Международный вебинар "Разработка адаптированных образовательных программ высшего образования"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты астрономических наблюдений при реализации ООП СОО"
- Международный вебинар "Соблюдение требований пожарной безопасности: нормативные документы, средства пожаротушения, действия при пожарах"
- Международный вебинар "Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в образовательных организациях (ДОО и ОО)"
- Международный вебинар «Нормативно-правовая база обучения гражданского населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Международный вебинар «Организация эвакуаций персонала при пожаре и правила применения огнетушителей»
- Международный вебинар «Разработка и реализация адаптированной образовательной программы среднего профессионального образования»
- Международный вебинар «Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций, характерных для мест расположения и производственной деятельности организации, а также оружия массового поражения и других видов оружия»
- Международный вебинар «Проектирование рабочих программ общеобразовательных дисциплин, профессиональных модулей и междисциплинарных курсов в соответствии с ФГОС СПО»
- Международный вебинар «Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования»
- Международный вебинар "Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования"
- Международный вебинар "Обучение детей дошкольного возраста и учащихся общеобразовательных учреждений основам пожаробезопасного поведения"
- Международный вебинар "Проектирование учебного процесса в соответствии с образовательными программами среднего профессионального образования"
- Международный вебинар "Меры пожарной безопасности в дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах"
- Международный вебинар "Нормативно-правовая база обучения гражданского населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций"
- Международный вебинар «Порядок и правила использования средств индивидуальной и коллективной защиты, а также средств пожаротушения, имеющихся в организации»
- Международный вебинар «Действия работников при аварии, катастрофе и пожаре на территории организации»
- Международный вебинар «Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершения террористических актов»
- Международный вебинар «Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера»
- Международный вебинар «Защита от поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций, характерных для мест расположения и производственной деятельности организации, а также оружия массового поражения и других видов оружия»
- Международный вебинар "Организация эвакуаций персонала при пожаре и правила применения огнетушителей"
- Вебинар «Особенности законодательного, нормативно-правового и учебно-методического обеспечения в сфере дополнительного профессионального образования»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты формирования содержания и структуры дополнительных профессиональных программ в соответствии с компетентностным подходом в образовании»
- Международный вебинар "Разработка и реализация адаптированной образовательной программы среднего профессионального образования"
- Международный вебинар "Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций, характерных для мест расположения и производственной деятельности организации, а также оружия массового поражения и других видов оружия"
- Международный вебинар "Проектирование рабочих программ общеобразовательных дисциплин, профессиональных модулей и междисциплинарных курсов в соответствии с ФГОС СПО"
- Международный вебинар "Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования"
- Международный вебинар "Порядок и правила использования средств индивидуальной и коллективной защиты, а также средств пожаротушения, имеющихся в организации"
- Международный вебинар "Действия работников при аварии, катастрофе и пожаре на территории организации"
- Международный вебинар "Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов"
- Вебинар «Организационно-методические аспекты повышения квалификации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам»
- Международный вебинар «Методическое сопровождение молодых специалистов в условиях внедрения эффективного контракта»
- Международный вебинар "Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера"
- Международный вебинар "Защита от поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций, характерных для мест расположения и производственной деятельности организации, а также оружия массового поражения и других видов оружия"
- Вебинар «Организационно-методические аспекты приёма на обучение по дополнительным профессиональным программам»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты учебной и производственной практики обучающихся, осваивающих программу подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты профессиональной переподготовки в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты итоговой аттестации слушателей по дополнительным профессиональным программам»
- Вебинар «Методы, средства и формы организации производственного обучения в условиях модернизации системы среднего профессионального образования»
- Вебинар «Особенности учёта требований профессионального стандарта как эффективного механизма, регулирующего трудовую деятельность»
- Вебинар "Особенности законодательного, нормативно-правового и учебно-методического обеспечения в сфере дополнительного профессионального образования"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты формирования содержания и структуры дополнительных профессиональных программ в соответствии с компетентностным подходом в образовании"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты повышения квалификации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам"
- Международный вебинар "Методическое сопровождение молодых специалистов в условиях внедрения эффективного контракта"
- Международный вебинар «Методы и задачи линейной алгебры»
- Вебинар «Особенности учёта требований ФГОС ВО как нормативного документа при разработке дополнительных профессиональных программ»
- Вебинар «Особенности учёта требований ФГОС СПО как нормативного документа при разработке дополнительных профессиональных программ»
- Международный вебинар «Основные понятия и положения теории информации»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты выдачи документов о квалификации организациями, осуществляющими образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам»
- Международный вебинар «Методы и задачи векторной алгебры»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных профессиональных программ»
- Международный вебинар «Абстрактные машины и алгоритмы»
- Вебинар "Организационно-методические аспекты профессиональной переподготовки в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты учебной и производственной практики обучающихся, осваивающих программу подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты приёма на обучение по дополнительным профессиональным программам"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты итоговой аттестации слушателей по дополнительным профессиональным программам"
- Вебинар "Методы, средства и формы организации производственного обучения в условиях модернизации системы среднего профессионального образования"
- Вебинар "Особенности учёта требований профессионального стандарта как эффективного механизма, регулирующего трудовую деятельность"
- Международный вебинар "Методы и задачи линейной алгебры"
- Вебинар "Особенности учёта требований ФГОС ВО как нормативного документа при разработке дополнительных профессиональных программ"
- Вебинар «Нормативное и методическое обеспечение реализации дополнительных профессиональных программ на уровне организации дополнительного профессионального образования»
- Вебинар «Особенности приёма иностранных граждан на обучение по дополнительным профессиональным программам»
- Вебинар «Дополнительное профессиональное образование в системе непрерывного образования в течение жизни»
- Вебинар «Актуальные вопросы дополнительного профессионального образования в мире в системе деклараций Копенгагенского, Болонского и Туринского процессов»
- Международный вебинар «Задачи и методы аналитической геометрии на плоскости»
- Международный вебинар «Задачи и методы аналитической геометрии в пространстве»
- Международный вебинар «Комплексные числа и их алгебраические приложения»
- Международный вебинар «Технические и программные средства реализации информационных процессов»
- Вебинар "Особенности учёта требований ФГОС СПО как нормативного документа при разработке дополнительных профессиональных программ"
- Международный вебинар "Основные понятия и положения теории информации"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты выдачи документов о квалификации организациями, осуществляющими образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам"
- Международный вебинар "Методы и задачи векторной алгебры"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных профессиональных программ"
- Международный вебинар "Абстрактные машины и алгоритмы"
- Вебинар "Нормативное и методическое обеспечение реализации дополнительных профессиональных программ на уровне организации дополнительного профессионального образования"
- Вебинар "Особенности приёма иностранных граждан на обучение по дополнительным профессиональным программам"
- Вебинар "Дополнительное профессиональное образование в системе непрерывного образования в течение жизни"
- Вебинар "Актуальные вопросы дополнительного профессионального образования в мире в системе деклараций Копенгагенского, Болонского и Туринского процессов"
- Международный вебинар «Исследование функций одной действительной переменной методами математического анализа»
- Международный вебинар «Задачи и методы дифференциального исчисления функции одной действительной переменной»
- Международный вебинар «Задачи и методы интегрального исчисления функции одной действительной переменной»
- Международный вебинар «Дифференциальные уравнения и методы их решения»
- Международный вебинар «Задачи и методы дискретной математики»
- Международный вебинар «Задачи и методы теории вероятностей»
- Международный вебинар «Задачи и методы математической статистики»
- Международный вебинар «Задачи и методы абстрактной и компьютерной алгебры»
- Международный вебинар «Задачи и методы оптимизации»
- Международный вебинар «Задачи и методы теории чисел»
- Международный вебинар «Численные методы»
- Международный вебинар «Пакеты прикладных программ»
- Международный вебинар "Задачи и методы аналитической геометрии на плоскости"
- Международный вебинар "Задачи и методы аналитической геометрии в пространстве"
- Международный вебинар "Комплексные числа и их алгебраические приложения"
- Международный вебинар "Технические и программные средства реализации информационных процессов"
- Международный вебинар "Исследование функций одной действительной переменной методами математического анализа"
- Международный вебинар "Задачи и методы дифференциального исчисления функции одной действительной переменной"
- Международный вебинар "Задачи и методы интегрального исчисления функции одной действительной переменной"
- Международный вебинар "Дифференциальные уравнения и методы их решения"
- Международный вебинар "Задачи и методы дискретной математики"
- Международный вебинар «Операционные системы, среды и оболочки»
- Международный вебинар «Моделирование, алгоритмизация и программирование»
- Международный вебинар «Экспертные системы, базы знаний и базы данных»
- Международный вебинар «Информационные системы»
- Вебинар «Отечественный и зарубежный опыт и современные проблемы в образовании взрослых»
- Вебинар «Оценка качества и эффективности адаптивных систем и технологий образования взрослых»
- Вебинар «Использование инновационных форм и методов активизации в образовании взрослых»
- Международный вебинар "Задачи и методы теории вероятностей"
- Международный вебинар "Задачи и методы математической статистики"
- Международный вебинар «Задачи и методы абстрактной и компьютерной алгебры»
- Международный вебинар «Задачи и методы оптимизации»
- Международный вебинар «Задачи и методы теории чисел»
- Международный вебинар «Численные методы»
- Международный вебинар «Пакеты прикладных программ»
- Международный вебинар «Операционные системы, среды и оболочки»
- Международный вебинар «Моделирование, алгоритмизация и программирование»
- Международный вебинар «Экспертные системы, базы знаний и базы данных»
- Международный вебинар «Информационные системы»
- Вебинар «Отечественный и зарубежный опыт и современные проблемы в образовании взрослых»
- Вебинар «Оценка качества и эффективности адаптивных систем и технологий образования взрослых»
- Вебинар «Использование инновационных форм и методов активизации в образовании взрослых»
- Международный вебинар «Общие и специфические особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования для обучающихся с различными патологиями»
- Международный вебинар «Организационно-методические аспекты использования дистанционных образовательных технологий в практике инклюзивного образования высших учебных заведений»
- Международный вебинар «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ»
- Международный вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного высшего образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ»
- Международный вебинар «Организационно-методические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий»
- Международный вебинар «Общие и специфические особенности образовательного процесса для обучающихся с различными патологиями при реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования»
- Международный вебинар «Стратегии, формы и методы реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, осваивающих основные профессиональные образовательные программы в соответствии с ФГОС»
- Международный вебинар «Общие и специфические особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования для обучающихся с различными патологиями»
- Международный вебинар «Организационно-методические аспекты использования дистанционных образовательных технологий в практике инклюзивного образования высших учебных заведений»
- Международный вебинар "Стратегии, формы и методы реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, осваивающих основные профессиональные образовательные программы в соответствии с ФГОС"
- Международный вебинар «Общие правила техники безопасности при работе с садово-огородным инвентарём»
- Международный вебинар «Внедрение элементов робототехники в содержание курса информатики»
- Вебинар «Финансирование и методическая поддержка профессиональных конкурсов для педагогических и руководящих работников образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного и общего образования»
- Вебинар «Организационно-методические аспекты сопровождения профессиональных конкурсов для педагогических и руководящих работников образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного и общего образования»
- Международный вебинар «Специфика организации обучения робототехнике в рамках внеурочной деятельности по информатике»
- Международный вебинар "Психолого-педагогические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ"
- Международный вебинар "Организационно-методические аспекты инклюзивного среднего профессионального образования обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий"
- Международный вебинар "Общие и специфические особенности образовательного процесса для обучающихся с различными патологиями при реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования"
- Международный вебинар "Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного высшего образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ"
- Международный вебинар "Общие правила техники безопасности при работе с садово-огородным инвентарём"
- Международный вебинар "Внедрение элементов робототехники в содержание курса информатики"
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса "Учитель года"»
- Международный вебинар «Дидактические особенности интеграции образовательной робототехники в содержательные линии информатики и ИКТ»
- Международный вебинар «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, осваивающих основные образовательные программы общего образования, в рамках интеграции робототехники в информатику и ИКТ»
- Вебинар «Непрерывное образование педагога в течение жизни: документы о квалификации как критерий профессионального роста»
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса “Воспитатель года”»
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса “Директор школы”»
- Вебинар «Профессиональные конкурсы для руководителей как ресурс развития дошкольной образовательной организации»
- Вебинар "Финансирование и методическая поддержка профессиональных конкурсов для педагогических и руководящих работников образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного и общего образования"
- Международный вебинар "Специфика организации обучения робототехнике в рамках внеурочной деятельности по информатике"
- Вебинар "Организационно-методические аспекты сопровождения профессиональных конкурсов для педагогических и руководящих работников образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного и общего образования"
- Международный вебинар "Дидактические особенности интеграции образовательной робототехники в содержательные линии информатики и ИКТ"
- Международный вебинар «Организация работы по охране труда на сельскохозяйственных предприятиях»
- Международный вебинар «Кураторство как вид профессионально-педагогической деятельности преподавателя»
- Международный вебинар «Безопасность рабочих зелёного хозяйства, садовников, садоводов и других работников плодопитомников при выполнении трудовых обязанностей»
- Международный вебинар «Несчастные случаи на производстве и профессиональные заболевания специалистов в области декоративного садоводства»
- Международный вебинар "Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, осваивающих основные образовательные программы общего образования, в рамках интеграции робототехники в информатику и ИКТ"
- Международный вебинар «Нормативное и методическое обеспечение трудовых действий куратора в деятельности профессорско-преподавательского персонала организаций высшего образования»
- Международный вебинар «Создание педагогических условий для развития группы обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»
- Международный вебинар «Научно-техническая информация и технологическая документация»
- Международный вебинар «История, перспективы и социальные последствия развития технологии и техники»
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса “Учитель года”»
- Вебинар "Непрерывное образование педагога в течение жизни: документы о квалификации как критерий профессионального роста"
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса “Воспитатель года”»
- Вебинар «Структура испытаний, формат проведения и критерии оценки профессионального конкурса “Директор школы”»
- Вебинар "Профессиональные конкурсы для руководителей как ресурс развития дошкольной образовательной организации"
- Международный вебинар "Организация работы по охране труда на сельскохозяйственных предприятиях"
- Международный вебинар «Получение, обработка, хранение и использование технической и технологической информации»
- Международный вебинар «Технологическая культура производства»
- Международный вебинар "Кураторство как вид профессионально-педагогической деятельности преподавателя"
- Международный вебинар «Распространённые технологии современного производства»
- Международный вебинар «Культура, эргономика и эстетика труда»
- Международный вебинар «Основы черчения, графики, дизайна»
- Международный вебинар "Научно-техническая информация и технологическая документация"
- Международный вебинар "Безопасность рабочих зелёного хозяйства, садовников, садоводов и других работников плодопитомников при выполнении трудовых обязанностей"
- Международный вебинар «Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии»
- Международный вебинар «Методы решения конструкторских и изобретательских задач»
- Международный вебинар "Несчастные случаи на производстве и профессиональные заболевания специалистов в области декоративного садоводства"
- Международный вебинар "Нормативное и методическое обеспечение трудовых действий куратора в деятельности профессорско-преподавательского персонала организаций высшего образования"
- Международный вебинар "История, перспективы и социальные последствия развития технологии и техники"
- Международный вебинар "Создание педагогических условий для развития группы обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования"
- Международный вебинар "Получение, обработка, хранение и использование технической и технологической информации"
- Международный вебинар "Технологическая культура производства"
- Международный вебинар "Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии"
- Международный вебинар «Высокие технологии»
- Международный вебинар «Система технологического контроля современного производства»
- Международный вебинар «Технологии получения, обработки, преобразования и использования материалов»
- Международный вебинар «Технологии получения, преобразования и использования энергии»
- Международный вебинар «Технологии обработки пищевых продуктов»
- Международный вебинар «Технологии растениеводства и животноводства»
- Международный вебинар "Распространённые технологии современного производства"
- Международный вебинар "Культура, эргономика и эстетика труда"
- Международный вебинар "Основы черчения, графики, дизайна"
- Международный вебинар "Методы решения конструкторских и изобретательских задач"
- Международный вебинар "Высокие технологии"
- Международный вебинар "Система технологического контроля современного производства"
- Международный вебинар "Технологии получения, обработки, преобразования и использования материалов"
- Международный вебинар "Технологии получения, преобразования и использования энергии"
- Международный вебинар «Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения черчению в условиях введения ФГОС»
- Международный вебинар «Особенности методики обучения дидактическим единицам содержательных линий черчения в условиях реализации ФГОС»
- Международный вебинар "Технологии обработки пищевых продуктов"
- Международный вебинар "Технологии растениеводства и животноводства"
- Международный вебинар "Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения черчению в условиях введения ФГОС"
- Международный вебинар «Дидактика черчения: современные методы и средства обучения чтению чертежей деталей»
- Международный вебинар «Особенности проверки графических знаний, умений, навыков в системе оценки учебных достижений обучающихся при изучении черчения»
- Международный вебинар "Особенности методики обучения дидактическим единицам содержательных линий черчения в условиях реализации ФГОС"
- Международный вебинар «Методические особенности анализа геометрической формы предмета на уроках черчения»
- Международный вебинар «Методические особенности организации обучения по теме «Сечения и разрезы» на уроках черчения»
- Международный вебинар "Дидактика черчения: современные методы и средства обучения чтению чертежей деталей"
- Международный вебинар "Особенности проверки графических знаний, умений, навыков в системе оценки учебных достижений обучающихся при изучении черчения"
- Международный вебинар "Методические особенности анализа геометрической формы предмета на уроках черчения"
- Международный вебинар «Методические особенности организации обучения по теме "Сечения и разрезы" на уроках черчения»
- Международный вебинар «Методические аспекты организации обучения решению задач с элементами конструирования на уроках черчения»
- Вебинар «Применение цифровых лабораторий в работе преподавателей естественнонаучного цикла»
- Международный вебинар «Методические аспекты организации обучения решению задач с элементами конструирования на уроках черчения»
- Вебинар «Применение цифровых лабораторий в работе преподавателей естественнонаучного цикла»
- ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках математики (72 ч.)
- ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках физики (72 ч.)
- Организация деятельности учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
- Профессиональная компетентность учителя информатики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
- Профессиональная компетентность учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания информатики. Присваивается квалификация «Учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания информатики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания информатики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания информатики. Присваивается квалификация «Учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий» (550 ч.)
- Основы педагогики и андрагогики. Присваивается квалификация «Педагог-андрагог» (252 ч.)
- Основы педагогики и андрагогики. Присваивается квалификация «Педагог-андрагог» (252 ч.)
- Педагогика и методика профессионального обучения (280 ч.)
- Педагогика и методика профессионального обучения (280 ч.)
- Педагогика и психология высшего образования. Присваивается квалификация «Преподаватель высшей школы» (520 ч.)
- Педагогика и психология высшего образования. Присваивается квалификация «Преподаватель высшей школы» (520 ч.)
- Педагогика и психология высшего образования (252 ч.)
- Педагогика и психология высшего образования (252 ч.)
- Педагогическое образование: специализация (мастер производственного обучения / старший мастер производственного обучения) (252 ч.)
- Педагогическое образование: специализация (мастер производственного обучения / старший мастер производственного обучения) (252 ч.)
- Куратор группы (курса) обучающихся по программам среднего профессионального образования (72 ч.)
- Куратор группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (72 ч.)
- Инклюзивное образование в ССУЗе (72 ч.)
- Инклюзивное образование в ВУЗе (72 ч.)
- ФГОС среднего профессионального образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)
- ФГОС среднего профессионального образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)
- ФГОС высшего образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)
- ФГОС высшего образования: проектирование и организация учебного процесса (72 ч.)
- Методики и технологии электронного и дистанционного обучения в условиях стандартизации современного образования (72 ч.)
- Методики и технологии электронного и дистанционного обучения в условиях стандартизации современного образования (72 ч.)
- Электронный документооборот в образовательной организации (16 ч.)
- Электронный документооборот в образовательной организации (16 ч.)
- Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе (36 ч.)
- Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе (36 ч.)
- Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе (72 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Теория и методика обучения управлению автотранспортным средством (252 ч.)
- Кадровый менеджмент: (специализация по выбору – управление персоналом, специалист ОК, помощник руководителя, документоведение) (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физики. Присваивается квалификация «Учитель физики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Комплексная безопасность образовательной организации (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
- Информационно-коммуникационные технологии в обучении школьников в контексте ФГОС (16 ч.)
- Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении (72 ч.)
- Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении (72 ч.)
- Международный вебинар «Коррекционная направленность уроков физики в образовательной организации для детей с ОВЗ»
- Международный вебинар «Коррекционная направленность уроков физики в образовательной организации для детей с ОВЗ»
- Международный вебинар «Создание педагогических условий для развития группы обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»
- Международный вебинар «Основы черчения, графики, дизайна»
- Педагогика и психология профессионального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: изобразительное и декоративно-прикладное искусство в учреждениях дополнительного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: музыкальное образование в ДМШ, ДШИ (520 ч.)
Отзывы о мероприятиях автора
Отзыв Анны Дьяконовой
27 июня 2024
27 июня 2024
Замечательный сайт! Порядочная образовательная организация. Спасибо за переподготовку. Учебные материалы доступны, изложены грамотным языком. Всем советую!!!
Подробнее
Подробнее
Отзыв Анны Ильиной, пгт.Благоево
25 июня 2024
25 июня 2024
Курс очень понравился. Познавательный.
Я рекомендую этот курс всем, кто хочет повысить свою эффективность, научиться более глубоко понимать и запоминать информацию. Спасибо.
Подробнее
Я рекомендую этот курс всем, кто хочет повысить свою эффективность, научиться более глубоко понимать и запоминать информацию. Спасибо.
Подробнее
Отзыв Елены Стахановой
25 июня 2024
25 июня 2024
Замечательный курс. Много хорошего и полезного материала. Спасибо организатором курса.
Подробнее
Подробнее
Рекомендуем вам
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 19.05.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 25.07.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 30.09.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)