Вебинар «Нарративный подход в работе педагога-психолога образовательной организации»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Нарративный подход – развивающееся направление консультативной практики в нашей стране. Является одним из наиболее эффективных методов работы с социально незащищенными категориями населения, так как он изначально апробировался и развивался в рамках решения проблем, связанных с нарушением социальной адаптации людей и сообществ (правонарушения, пограничные личностные расстройства, прогулы образовательных учреждений, безработица и т.д.). Этот подход наиболее актуален в работе семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении.

Вебинар познакомит с методологическими особенностями нарративного метода, а также с некоторыми общими характеристиками нарративной практики.

В зоне внимания слушателей окажутся идеи, лежащие в основе нарративного подхода. Ведущий вебинара пояснит принципы нарративного подхода, познакомит с графическим представлением историй, покажет отличие нарративного подхода от других подходов.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Теоретические основы оказания психологической помощи в нарративном подходе.

2. Цель и задачи нарративного метода в работе педагога-психолога образовательной организации.

3. План и основные этапы работы педагога-психолога с клиентом, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

4. Техники, используемые в ходе консультативной работы в рамках нарративного подхода.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Теги: Образовательная организация; Педагог-психолог; Психологическое консультирование; Психологическая помощь; Социальная адаптация; Жизненная ситуация; Социально опасное поведение. 

Сообщество